Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"Camilla Croso"'
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 36 (2020)
RESÚMEN: El texto presenta los resultados de una investigación concluida en 2018 que tuvo como objetivo conocer la situación de la educación en la primera infancia (0-8 años) en América Latina y el Caribe, buscando entender en qué medida los p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b17215c1f5714300919b1f7a2bed0440
Autor:
Camilla Croso, Giovanna Modé Magalhães
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 37, Iss 134, Pp 17-33 (2016)
RESUMO: A observação de distintas formas de privatização da educação na América Latina e no Caribe suscita indagações sobre seu impacto para a realização da educação como um Direito Humano universal. Neste artigo, compartilhamos algumas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c2df1e8755e4c87a63de7e0a8e6b849
Publikováno v:
Curriculo sem Fronteiras.
Autor:
Theresa Adrião, Camilla Croso
Publikováno v:
Oxford Research Encyclopedia of Education ISBN: 9780190264093
Privatization of education in Latin America, and particularly in South America, has been an ongoing process since the last decades of the 20th century and continues to be a pressing issue in the present times. It has been leveraged in the context of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a7882d32d53ba0573407b0819e360320
https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190264093.013.994
https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190264093.013.994
Autor:
Camilla Croso, Alessia Russo
Publikováno v:
Iperstoria, Vol 0, Iss 5 (2015)
Intervista a Henry Giroux, tradotta in italiano.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e3530127b47412e93beafeff4b8053e
Autor:
Camilla Croso, Alessia Russo
Publikováno v:
Iperstoria, Vol 0, Iss 5 (2015)
Intervista a Henry Giroux, tradotta in italiano.
Iperstoria, No 5 (2015): Teaching English for Specific Purposes in Higher Education
Iperstoria, No 5 (2015): Teaching English for Specific Purposes in Higher Education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d432d62e412616829dbffd3e32e7c8e5
Autor:
Giovanna Modé Magalhães, Camilla Croso
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 37, Iss 134, Pp 17-33 (2016)
Educação & Sociedade v.37 n.134 2016
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade v.37 n.134 2016
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
RESUMO: A observação de distintas formas de privatização da educação na América Latina e no Caribe suscita indagações sobre seu impacto para a realização da educação como um Direito Humano universal. Neste artigo, compartilhamos algumas
Autor:
Camilla Croso
Publikováno v:
Chronique ONU. 54:27-29
Autor:
Camilla Croso
Publikováno v:
UN Chronicle. 54:27-29
Publikováno v:
Compare: A Journal of Comparative and International Education. 42:881-902
The year 2015 is the deadline for most of the Education for All (EFA) goals. As we get closer to this date, reviews about what has been done and reflection about future agendas will multiply. This ...