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Publikováno v:
Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 20 (2022)
INTRODUÇÃO: Embora haja estudos sobre a temática das aulas de Educação Física e Transtorno do Espectro Autista (TEA), o processo de inclusão e a sua concepção segundo aqueles que estão diretamente envolvidos na realidade da criança com TEA
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https://doaj.org/article/667e3a76e47544e9951d53d50b0b62ff
Publikováno v:
Licere, Vol 23, Iss 1, Pp 503-539 (2020)
As corridas de rua passaram por uma série de reformulações até chegarem ao modo como são desenvolvidas nos dias de hoje. Diante disso, tem-se como objetivo refletir sobre o desenvolvimento das primeiras maratonas no Brasil. Para tal, realizou-se
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https://doaj.org/article/e5d1ebf83c5246f5a90a78d3633f3fa1
Publikováno v:
Educa, Vol 6, Iss 16, Pp 210-229 (2019)
Tem-se como objetivo analisar a percepção dos professores das Escolas Públicas Municipais de Brusque (SC) sobre a forma de avaliação utilizada com os alunos dos 1os anos do Ensino Fundamental tendo em vista o que é preconizado na BNCC e nas Dir
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https://doaj.org/article/42dc7bc79b00445680eeafddaa5d8c9b
Publikováno v:
Materiales para la Historia del Deporte, Vol 0, Iss 19, Pp 27-45 (2019)
Resumo: É comum visualizarmos no esporte e, mais especificamente, no caso de competições de corrida de rua atletas de outras nacionalidades competindo por equipes brasileiras, fato este que se materializa na Maratona de São Paulo. Observa-se a pa
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https://doaj.org/article/bde7c0cf22974fc4b7af76a6fcd6f265
Publikováno v:
HU Revista, Vol 45, Iss 1 (2019)
O diabetes melito é uma desordem metabólica de múltipla etiologia, que se caracteriza por hiperglicemia crônica decorrente de defeitos na secreção e/ou ação da insulina e captação reduzida de glicose nos tecidos periféricos, resultando em
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https://doaj.org/article/4ce2e3765d094f5db23d5fcc7a568986
Autor:
Camila da Cunha Nunes
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Redes, Vol 20, Iss 3, Pp 314-340 (2016)
This paper addresses the issues relating to the relationship between sport and territory in the state of Santa Catarina. The state of Santa Catarina is characterized by specialization and dispersion of productive activities in the territory. However,
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Licere, Vol 18, Iss 2 (2015)
A constituição do cenário esportivo de Santa Catarina está relacionada com o processo de ocupação e desenvolvimento da região. No final do século XIX, muitas sociedades de tradição alemã foram fundadas no estado. As sociedades estavam rela
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Autor:
Arina BLUM, Larayne Gallo Farias Oliveira, Lislaine Aparecida Fracolli, Thaynara Silva dos Anjos, Laiza Gallo Farias, João Felipe Tinto Silva, Júlio César Novais Silva, Júlio Cesar Novais Silva, Natiane Nascimento de Oliveira, Silas Santos de Araújo, Juliana Neves Ferreira, Denise Maria C. de L. Castro, Isabele Pereira Nascimento, Rodrigo Eduardo Rocha Cardoso, Moema de Souza Báfica, Zenildo Santos Silva, Vanessa Souto Paulo, Pã da Silva Lôpo, Prudence S. de S. V. S. Ribeiro, Carolina Castro Santos, João Luis Almeida da Silva, Jerusa Costa dos Santos, Caroline Guilherme, Adriana Rodrigues de Sousa, Jose Antônio Loyola Fogueira, Gabriela Andrade da Silva, Daniela Cristina Geraldo, Myria Ribeiro da Silva, Patrícia Betyar Góes Santos, João Felipe Tinto, Leticia Aparecida da Silva, Lidiane Cristina da S. Roberto, Raquel Maria Cardoso PEDROSO, Alejandro Knaesel ARRABAL, Débora KOPMANN, Camila da Cunha NUNES, Ana Lya HOFFMANN, Leonardo MAESTRI, Ricardo Vianna HOFFMANN, Tatiana Costa MASERA, Josiani Bernardo CALEFI, Halley SCHAEFER, Joana BERTOLDI, Jéssica de Souza HOEFELMANN, Rafael Lopes de LIMA, Tamily ROEDEL, Taís de SOUZA, Aurora Cristina DECKER, Jéssica Pinto de SOUZA
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::045a3ed79d02f222987434073d1fb1cd
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-205-4.18.03.23
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-205-4.18.03.23
Autor:
Hérika Cristina Oliveira da Costa, Camila da Cunha Nunes, Graziela Boaszczyk Dalcastagner, Leonardo Simões dos Santos, Suziane Antunes Azevedo, Amélia Maria Araújo Mesquita, Maria Aparecida Veiga, Taise Agostini, Gabrielle Oliveira dos Santos Anchieta, Simone Helen Drumond Ischkanian, Gladys Nogueira Cabral, Alcione Santos de Souza, Maria Isabel da Silva Moraes, Sandro Garabed Ischkanian, Gabriel Nascimento de Carvalho, Jayme Salz Odilon, Amanda Jeniffer da Silva e Silva, Wanessa Delgado da Silva Ronque, Adriana Alves de Lima, Rita de Cássia Soares Duque, Diogo Rafael da Silva, Eliana Drumond, Taynan Alécio da Silva, Juliana Balta Ferreira, Patrícia Augusto Ferrari, Emanuel Adeilton de Oliveira Andrade, Alice Dayse da Silva Nascimento, Maria José Ribeiro Carapuça, Juliana Cristina Paulista da Silva Souza
O livro possui foco nas práticas pedagógicas conduzidas pelos autores, baseada nos preceitos da interatividade, na partilha de saberes, nas trocas de experiências e no respeito às diferenças.
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https://doi.org/10.29327/5107431
https://doi.org/10.29327/5107431
Publikováno v:
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. :243-262
O Programa Mais Alfabetização, proposto pelo Ministério da Educação, tem o objetivo de fortalecer e amparar técnica e financeiramente as unidades escolares no processo de alfabetização de estudantes matriculados nos dois primeiros anos do ens