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Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 3 (2017)
Reconhecendo que a atividade científica é dependente de uma comunicação eficaz, e que não há ciência sem comunicação, o estudo tem como objetivo descrever e analisar as dificuldades pessoais e situacionais, com base na literatura, relacionad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d9376910ae334f268f5072044b694765
Autor:
Camila Rezende Pimentel Ribas, Carla Regina de Souza Teixeira, Valmir Aparecido de Oliveira, Tatiane Aparecida Martins, Karina Dal Sasso Mendes, Nájela Hassan Saloum de Andrade, Manoel Antônio dos Santos, Maria Lúcia Zanetti
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 10, Iss 3 (2017)
Estudo descritivo transversal que teve como objetivo identificar os fatores que interferem positiva e negativamente no processo de ensino-aprendizagem de diabéticos, na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde. Foi realizado em um Centro de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a69c6cd36e774d16b82de4352f3bce0d
Autor:
Manoel Antônio dos Santos, Roberta Cancella Pinheiro Alves, Valmir Aparecido de Oliveira, Camila Rezende Pimentel Ribas, Carla Regina de Souza Teixeira, Maria Lúcia Zanetti
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 45, Iss 3, Pp 651-658 (2011)
Estudo qualitativo, que teve como objetivo identificar as representações sociais de pessoas com diabetes acerca do apoio familiar percebido em relação ao tratamento. Como referencial teórico-metodológico utilizou-se a Teoria das Representaçõe
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https://doaj.org/article/de8eb2dfa0e0476aa144a31dbd122234
Publikováno v:
Interamerican Journal of Psychology, Vol 45, Iss 2, Pp 255-262 (2011)
This descriptive and qualitative study investigates the social representations of food of individuals with type 2 diabetes mellitus. The Social Representations Theory was used as theoretical and methodological framework. 14 individuals registered in
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https://doaj.org/article/d3ede2546f42416eb50bde33a6bad030
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 3, Pp 712-716 (2009)
Reconhecendo que a atividade científica é dependente de uma comunicação eficaz, e que não há ciência sem comunicação, o estudo tem como objetivo descrever e analisar as dificuldades pessoais e situacionais, com base na literatura, relacionad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3657220725654ccc81c40167cf4baaf0
Autor:
Camila Rezende Pimentel Ribas, Carla Regina de Souza Teixeira, Valmir Aparecido de Oliveira, Tatiane Aparecida Martins, Karina Dal Sasso Mendes, Nájela Hassan Saloum de Andrade, Manoel Antônio dos Santos, Maria Lúcia Zanetti
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 10, Iss 3, Pp 747-755 (2008)
Estudo descritivo transversal que teve como objetivo identificar os fatores que interferem positiva e negativamente no processo de ensino-aprendizagem de diabéticos, na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde. Foi realizado em um Centro de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a11ae526177142c7aa98ecc421566518
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Este estudo teve como objetivo identificar as representações sociais de profissionais de saúde da área de diabetes mellitus sobre aspectos emocionais de pacientes adultos com diabetes mellitus. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória,
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Este estudo teve como objetivo identificar as representações sociais dos alimentos sob a ótica de pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa, cujo referencial teórico adotado
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 3 (2017)
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 3, Pp 712-716 (2009)
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 3, Pp 712-716 (2009)
Reconhecendo que a atividade científica é dependente de uma comunicação eficaz, e que não há ciência sem comunicação, o estudo tem como objetivo descrever e analisar as dificuldades pessoais e situacionais, com base na literatura, relacionad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f10db8bc4c155c389279b03cdffd469
https://www.revistas.ufg.br/fen/article/view/47233
https://www.revistas.ufg.br/fen/article/view/47233
Autor:
Karina Dal Sasso Mendes, Tatiane Aparecida Martins, Valmir Aparecido de Oliveira, Maria Lúcia Zanetti, Nájela Hassan Saloum de Andrade, Camila Rezende Pimentel Ribas, Manoel Antônio dos Santos, Carla Regina de Souza Teixeira
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 10, Iss 3 (2017)
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 10, Iss 3, Pp 747-755 (2008)
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 10, Iss 3, Pp 747-755 (2008)
Estudo descritivo transversal que teve como objetivo identificar os fatores que interferem positiva e negativamente no processo de ensino-aprendizagem de diabéticos, na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde. Foi realizado em um Centro de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d88f42568c1ac0039fd3d64d712dae0b
https://www.revistas.ufg.br/fen/article/view/46626
https://www.revistas.ufg.br/fen/article/view/46626