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Autor:
Larissa de Almeida Carneiro, Daniele Batista Nery, Rebeca Liaschi Floro Silva, Amanda Salimon, Thais Corina Said de Angelo, Camila Oliveira Souza Tamura, Luciana Alves Duarte, Eduardo Jannone da Silva, Natália Barreto Frederigue Lopes, Adriane Lima Mortari Moret, Regina Tangerino de Souza Jacob
Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 6 (2021)
RESUMO Objetivo Traduzir e adaptar culturalmente para o português brasileiro os questionários Self-Advocacy Checklist “I can”, Audiology Self-Advocacy Checklist - ELEMENTARY SCHOOL (ASAC-ES), Audiology Self-Advocacy Checklist - MIDDLE SCHOOL (A
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https://doaj.org/article/cafd551b639348448eee09654334a9ea
Autor:
Luciana Alves Duarte, Natália Barreto Frederigue Lopes, Amanda Salimon, Rebeca Liaschi Floro Silva, Regina Tangerino de Souza Jacob, Eduardo Jannone da Silva, Larissa de Almeida Carneiro, Daniele Batista Nery, Thais Corina Said de Angelo, Adriane Lima Mortari Moret, Camila Oliveira Souza Tamura
Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 6 (2021)
CoDAS v.33 n.6 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Volume: 33, Issue: 6, Article number: e20200117, Published: 20 SEP 2021
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
CoDAS v.33 n.6 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Volume: 33, Issue: 6, Article number: e20200117, Published: 20 SEP 2021
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
RESUMO Objetivo Traduzir e adaptar culturalmente para o português brasileiro os questionários Self-Advocacy Checklist “I can”, Audiology Self-Advocacy Checklist - ELEMENTARY SCHOOL (ASAC-ES), Audiology Self-Advocacy Checklist - MIDDLE SCHOOL (A
Autor:
Larissa de Almeida, Carneiro, Daniele Batista, Nery, Rebeca Liaschi Floro, Silva, Amanda, Salimon, Thais Corina Said de, Angelo, Camila Oliveira Souza, Tamura, Luciana Alves, Duarte, Eduardo Jannone da, Silva, Natália Barreto Frederigue, Lopes, Adriane Lima Mortari, Moret, Regina Tangerino de Souza, Jacob
Publikováno v:
CoDAS. 33(6)
To translate and cross-culturally adapt to Brazilian Portuguese four instruments for assessing self-advocacy skills of users of electronic hearing devices: the "I can" Self-Advocacy Checklist and three versions of the Audiology Self-Advocacy Checklis