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Autor:
Cíntia Naiara Januário de Freitas, Anna Alice Almeida, Danilo Augusto de Holanda Ferreira, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 24 (2019)
RESUMO Objetivo Identificar se existe correlação entre o Índice de Triagem para Distúrbio de Voz e as condições de trabalho de professores das escolas públicas e privadas e compará-las entre os professores das duas redes de ensino. Métodos P
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf3a4a2e966a4758b64c6404760f157f
Autor:
Patrícia Brianne da Costa Penha, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Anna Carolina D'ucarmo Bezerra, Maria Helimara de Medeiros, Luyênia Kérlia Gomes Martins, Lorena Sampaio Duarte, Gabriella Lucena Feitosa, Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 21, Iss 3 (2019)
ABSTRACT Objective: to conduct an integrative literature review on the effect of group speech-language pathology actions related to teachers’ vocal health, and to identify, evaluate and discuss therapeutic approaches, assessment instruments, durati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f83402b378204e8f90585a622fc2cb2a
Autor:
Vanessa Veis Ribeiro, Leonardo Wanderley Lopes, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Allan Carlos França da Silva, Agostinho Hermes de Medeiros Neto, Mara Behlau
Publikováno v:
American Journal of Speech-Language Pathology. 31:1611-1620
Purpose: The purpose of this study is to analyze the effectiveness of the Therapy Program for Management of Chronic Cough (TMCC) in laryngeal sensations and symptoms related to the cough in individuals with chronic refractory cough (CRC). Method: Thi
Autor:
Soeme Ferreira dos Santos, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Gabriella Lucena Feitosa, Thaíse Sara Costa Dias, Patrícia Brianne da Costa Penha, Valdízia Domingos da Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c8940ddcd175cd33de365d4b1c06a40
https://doi.org/10.22533/at.ed.26222110811
https://doi.org/10.22533/at.ed.26222110811
Autor:
Soeme Ferreira dos Santos, Gabriela Lucena Feitosa, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Thaíse Sara Costa Dias, Valdízia Domingos da Silva, Patrícia Brianne da Costa Penha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eeb41c2c7ec0ad358d0296eba8708f98
https://doi.org/10.22533/at.ed.61922300511
https://doi.org/10.22533/at.ed.61922300511
Autor:
Aline Menezes Guedes Dias de Araújo, Patrícia Gomes de Melo, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Leir Alves de Souza Neta, Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva
Publikováno v:
PROLÍNGUA. 14:263-276
RESUMO: A abordagem fonética de descrição da fala baseia-se na combinação de achados articulatórios, fisiológicos, acústicos e auditivos de mobilizações produzidas pelo aparelho fonador. Para este modelo a qualidade vocal não é um fato is
Autor:
Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva, Cíntia Naiara Januário de Freitas, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Anna Alice Figueirêdo de Almeida, Danilo Augusto de Holanda Ferreira
Publikováno v:
Audiology-Communication Research v.24 2019
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
Audiology: Communication Research, Vol 24 (2019)
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
Audiology: Communication Research, Vol 24 (2019)
RESUMO Objetivo Identificar se existe correlação entre o Índice de Triagem para Distúrbio de Voz e as condições de trabalho de professores das escolas públicas e privadas e compará-las entre os professores das duas redes de ensino. Métodos P
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b04471dc1336870cb5c4e278067f5fb8
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312019000100327
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312019000100327
Autor:
Luyênia Kérlia Gomes Martins, Gabriella Lucena Feitosa, Maria Helimara de Medeiros, Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva, Patrícia Brianne da Costa Penha, Lorena Sampaio Duarte, Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Anna Carolina D'ucarmo Bezerra
Publikováno v:
Revista CEFAC v.21 n.3 2019
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 21, Issue: 3, Article number: e1819, Published: 25 NOV 2019
Revista CEFAC, Vol 21, Iss 3 (2019)
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 21, Issue: 3, Article number: e1819, Published: 25 NOV 2019
Revista CEFAC, Vol 21, Iss 3 (2019)
Objective: to conduct an integrative literature review on the effect of group speech-language pathology actions related to teachers’ vocal health, and to identify, evaluate and discuss therapeutic approaches, assessment instruments, duration of act
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1bc7f818799fe6660c3810de5d961f75
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462019000300603
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462019000300603
Autor:
Camila Macêdo Araújo de Medeiros, Maria Fabiana Bonfim de Lima Silva, Hertha Maria Tavares de Albuquerque Coutinho
Publikováno v:
PROLÍNGUA. 12
A gagueira é um distúrbio de fluência que compromete a produção do fluxo da fala, gerando rupturas que ocorrem involuntariamente. Por ser ocasionado pela dificuldade na temporalização dos movimentos articulatórios motores necessários à prod