Výsledky vyhledávání - "Camila Falkin"

Akademický článek

Lógicas neoliberales en la política educativa uruguaya: individuación, responsabilización y gerencialismo

Autor: Stefanía Conde, Camila Falkin, Cecilia Sánchez

Publikováno v: Fineduca, Vol 14 (2024)

En Uruguay, las elecciones del 2019 marcaron el fin de la era progresista y la llegada al gobierno de una coalición de partidos de derechas que impulsó cambios sustantivos en diversas áreas del Estado, a través de una ley aprobada mediante un mec

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Akademický článek

Mapeo de las políticas públicas vinculadas a la ESS en Uruguay (2015): Una perspectiva sobre su naturaleza y orientaciones a diez años de la asunción del gobierno progresista

Autor: Milton Torrelli, Brisa De Giacomi, Camila Falkin, Gerardo Sarachu

Publikováno v: Geograficando, Vol 15, Iss 1, Pp e052-e052 (2019)

Este trabajo mapea, caracteriza e identifica desafíos de las políticas públicas vinculadas al apoyo-fomento de la ESS en Uruguay. El proceso de identificación incluyó distintas fuentes, entre ellas el mecanismo de bola de nieve, y su relevamient

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Construcciones discursivas sobre el sujeto de la educación en la política educativa APRENDER

Autor: Nalú Farenzena, Camila Falkin

Publikováno v: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 36 No. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 828-846
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 36 n. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 828-846
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação-Periódico científico editado pela ANPAE; v. 36, n. 3 (2020): RBPAE-Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; 828-846

El artículo trata de la política Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas (APRENDER), de la educación primaria uruguaya. Se discuten los sentidos construidos sobre el sujeto de la educación en una política focal

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https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/104871

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Mapeo de las políticas públicas vinculadas a la ESS en Uruguay (2015): Una perspectiva sobre su naturaleza y orientaciones a diez años de la asunción del gobierno progresista

Autor: Gerardo Sarachu, Milton Torrelli, Brisa De Giacomi, Camila Falkin

Publikováno v: Geograficando, Vol 15, Iss 1, Pp e052-e052 (2019)
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Geograficando 15(1), e052. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1ff9ff2deaa80ccb977d150c5e5dfc2
https://www.geograficando.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9808

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Mapeo de las políticas públicas vinculadas a la ESS en Uruguay (2015): Una perspectiva sobre su naturaleza y orientaciones a diez años de la asunción del gobierno progresista.

Autor: Torrelli, Milton¹ miltontorrelli@yahoo.com, De Giacomi, Brisa², Falkin, Camila², Sarachu, Gerardo³

Publikováno v: Geograficando. may2019, Vol. 15 Issue 1, p49-65. 17p.

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Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la Enseñanza Media. La igualdad en cuestión

Autor: Cristóforo, Adriana, Martinis, Pablo, Míguez, María Noel

Publikováno v: COLIBRI
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República

Aspectos pedagógicos y de política educativa involucrados en los procesos de universalización del derecho a la educación / Pablo Martinis, Camila Falkin -- El derecho a la educación en dsiputa: dinámicas de resistencia y dinámicas de exclusió

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