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pro vyhledávání: '"Camila Dias Andrade"'
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 1 (2024)
RESUMO: A inclusão escolar é um assunto muito discutido ultimamente entre os educadores, os pais de alunos e a equipe pedagógica escolar. No entanto, quando o público alvo da educação inclusiva é o aluno com Altas Habilidades/Superdotação (A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7b148f61ec864a7bad31dc4e98bd3822
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 1, Pp 58-70 (2019)
A inclusão escolar é um assunto muito discutido ultimamente entre os educadores, os pais de alunos e a equipe pedagógica escolar. No entanto, quando o público alvo da educação inclusiva é o aluno com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47a38876c2dc4c9dbd7646e1102594e0
Autor:
Karla Jéssik Silva de Sousa Fernandes, Maísa de Lima Claro, Sílvia Noeli Ramos de Melo Firmeza, Camila Dias Andrade, Artemízia Francisca de Sousa, Ana Roberta Vilarouca da Silva
Publikováno v:
Revista Ciência em Extensão, Vol 12, Iss 1, Pp 97-104 (2016)
É perceptível a relevância que a educação em saúde proporciona nas vidas das pessoas, uma vez que esta deve ser interpretada sob a ótica da prevenção, pois na prática está atrelada a melhores condições de vida e de saúde da população.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78e13cb693cd4b34b12aa780061d7304
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 1, Pp 58-70 (2019)
A inclusão escolar é um assunto muito discutido ultimamente entre os educadores, os pais de alunos e a equipe pedagógica escolar. No entanto, quando o público alvo da educação inclusiva é o aluno com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), g
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b531aed03ea2d20af53a13e3bbb11a5e
https://doi.org/10.52641/cadcaj.v4i1.257
https://doi.org/10.52641/cadcaj.v4i1.257