Gestão participativa e turismo: pela proteção e preservação do patrimônio cultural

Autor: Camila Benatti

Publikováno v: Revista Espaço Acadêmico, Vol 16, Iss 187, Pp 158-170 (2016)

A cultura é uma forma de percepção de uma realidade representada por determinados símbolos e o turismo pode reutilizá-la por meio do patrimônio cultural. Deste modo, a atividade turística pode ocasionar a degradação dos bens patrimoniais de

Externí odkaz: https://doaj.org/article/98a888c6d8a54e08930ed0faeef1849b

Efeito da regulação sobre sistemas agroindustriais de produção de biodiesel

Autor: Camila Benatti Mourad

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.

Na formação do mercado de biodiesel no Brasil observa-se a criação de diversos arranjos institucionais alternativos para a produção desse biocombustível. Alguns arranjos surgiram espontaneamente, enquanto outros foram criados por meio de incen

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-29112010-155619/

Digital Celebration in Tourist Cybermarianism: The Connectivity of the Sanctuary of Fátima (Fortaleza, CE) during the Pandemic

Autor: Christian Dennys Monteiro de Oliveira, Camila Benatti, Ivna Carolinne Bezerra Machado, Eduardo Rodrigues Alves, Antônio Jarbas Barros de Moraes, Maria Aurislane Carneiro Silva

Publikováno v: Open Journal of Social Sciences. 10:396-413

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35611f8385e109e249cdace502f4e029
https://doi.org/10.4236/jss.2022.106028

La tiranía de lo visible y sus imaginaciones geográficas: sobre um archivo cinematográfico en la escuela

Autor: Chaves, Ana Paula Nunes, Policastro, Camila Benatti

Publikováno v: ETD-Educação Temática Digital; v. 23 n. 2 (2021): As telas da escola: cinema e professores de geografia. Perguntas e reflexões em torno de uma pesquisa; 354-373
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 23 No. 2 (2021): School screens: cinema and geography teachers. Questions and reflections around a survey; 354-373
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 23 Núm. 2 (2021): Pantallas escolares: profesores de cine y geografía. Preguntas y reflexiones en torno a una encuesta; 354-373
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

The requirement to display at least two hours a month of Brazilian films at school has brought up the discussion about how (and if) cinema has been used in schools. In 2016, research professors from the International Image, Geography and Education Re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c096158dc036d72ed2b30d9782b4d225
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8661505

Efeito da regulação sobre sistemas agroindustriais de produção de biodiesel

Autor: Mourad, Camila Benatti

Na formação do mercado de biodiesel no Brasil observa-se a criação de diversos arranjos institucionais alternativos para a produção desse biocombustível. Alguns arranjos surgiram espontaneamente, enquanto outros foram criados por meio de incen

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-29112010-155619/