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Autor:
Lineker Fernandes Dias, Laura Gomes Vargas, Gabriel Marinho e Silva, Talissa Gomes de Souza, Camila Amaro Guedes Santos, Gustavo Antonio Raimondi, Danilo Borges Paulino
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1 suppl 1, Pp 641-651 (2020)
RESUMO A formação em medicina pode gerar grandes responsabilidades ao estudante e provocar diversos problemas comportamentais, psíquicos e físicos. Diante desse fato, evidencia-se a necessidade de problematização de estratégias de Promoção d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c18a3f84c4d5413da2a46b78b4ff2f4e
Autor:
Ana Flavia Ferreira dos Santos, Monique Arantes Pereira, Tatyana Borges Cunha Kock, Ana Luísa Guedes de Oliveira, Ana Paula Pereira de Morais, Camila Amaro Guedes Santos, Fernanda Miranda Moisés, Guilhane Maria Magalhães Assunção do Carmo, Hiléia Carolina de Oliveira Valente, Isadora Barbosa Castro, João Pedro Rodrigues Gonçalves, Larissa Fernanda de Deus Faria, Leonardo Tsuchida Terence, Marina de Lima Rodrigues, Máyra Bernardes Rocha, Nathaniel Lucas Soares Lima, Suzenkelly Lúcia de Oliveira, Talissa Gomes Silva de Souza, Thaís de Melo Baccega, William Nicoleti Turazza da Silva, Erica Rodrigues Mariano de Almeida Rezende, Cristina Palmer Barros
Publikováno v:
Revista de Medicina. 101
Introdução: Crianças menores de cinco anos são as principais vítimas de acidentes por ingestão de cáusticos, assim considerando a epidemiologia brasileira e dos riscos à exposição desses agentes ressalta-se a importância deste estudo que o
Autor:
Lineker Fernandes Dias, Laura Gomes Vargas, Gustavo Antonio Raimondi, Camila Amaro Guedes Santos, Gabriel Marinho e Silva, Danilo Borges Paulino, Talissa Gomes de Souza
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 43, Issue: 1 Supplement 1, Pages: 641-651, Published: 13 JAN 2020
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1 suppl 1, Pp 641-651 (2020)
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 suppl.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1 suppl 1, Pp 641-651 (2020)
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 suppl.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
RESUMO A formação em medicina pode gerar grandes responsabilidades ao estudante e provocar diversos problemas comportamentais, psíquicos e físicos. Diante desse fato, evidencia-se a necessidade de problematização de estratégias de Promoção d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::487f5a273d7296c0aff497269443b215
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022019000500641&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022019000500641&lng=en&tlng=en
Autor:
Giovanna Rodrigues da Cunha Naves, Camila Amaro Guedes Santos, Mariana Côrtes de Freitas, Ana Flavia Rosa Araújo, Lineker Fernandes Dias, Natalia Madureira Ferreira
Publikováno v:
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social. 7:412
O presente trabalho tem como objetivo relatar as estratégias pedagógicas aplicadas em uma escola médica, na disciplina de Saúde Coletiva IV, para ensino de conceitos relativos à Saúde da Mulher e da Criança, na Rede Cegonha. Os docentes da dis