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pro vyhledávání: '"Calvo Pesce, Cecilia"'
Autor:
Calvo Pesce, Cecilia, Vila, Antoni
Publikováno v:
Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM; 43 : desembre 2018; p. 71-78
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::20097acfb9f78f1749cbdfd71dfc6c79
https://www.raco.cat/index.php/Noubiaix/article/view/355967
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Publikováno v:
Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM; 41 : desembre 2017; p. 68-74
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http://www.raco.cat/index.php/Noubiaix/article/view/336715
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Publikováno v:
Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM; Vol., Núm. (2015): 37 : desembre 2015; p. 41-50
En aquest article proposem tres activitats que creiem que poden servir demodel de treball a l'aula per ajudar els alumnes en el seu aprenentatge de les matemàtiques durant la transició entre aquestes dues etapes de l'ensenyament obligatori. Aqueste
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http://www.raco.cat/index.php/Noubiaix/article/view/302380
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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El artículo forma parte de un dossier titulado: La cultura matemática Se analiza cómo se enseñan los algoritmos y se realiza una reflexión en la que se defiende la importancia cultural de que los algoritmos sean entendidos y utilizados por los a
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http://hdl.handle.net/11162/37694
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Se destaca la importancia del cálculo y se realiza una reflexión sobre cómo debería ser la enseñanza del cálculo aritmético. Cataluña Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Ba
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http://hdl.handle.net/11162/14377
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se destaca el papel que tiene la rapidez de cálculo como indicador de la calidad de las estrategias aritméticas utilizadas por el alumnado y, a partir de ello, se hace una reflexión sobre cuál debería ser
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http://hdl.handle.net/11162/116390
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