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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación Habilidades prosódicas y adquisición de la lectura en niños españoles de Primaria: análisis con el test PEPS-C. Antecedentes: aunque estudios anteriores han considerado la relación entre las habilidades prosód
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https://hdl.handle.net/11162/223316
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación El análisis acústico de la voz es una herramienta valiosa tanto para la evaluación objetiva del deterioro cognitivo como para la monitorización de la
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https://hdl.handle.net/11162/201203
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Autor:
Calet Ruiz, Nuria
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Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Tesis Univ. Granada. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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http://hdl.handle.net/10481/29953
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación La universidad está experimentando diversos cambios y dentro del contexto es relevante conocer las características del alumnado universitario para lograr
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http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128588
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Universidad Loyola Andalucía
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Universidad Loyola Andalucía
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https://hdl.handle.net/20.500.12412/1176
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Autor:
Calet Ruiz, Nuria, Mendoza Lara, Elvira, Carballo García, Gloria, Fresneda López, María Dolores, Muñoz López, Juana
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen en inglés Se describe una investigación cuyo objetivo principal era evaluar la comprensión gramatical en preescolares españoles a través de un nuevo instrumento que se encuentra en fase experimental. En el estudio participaron 243 niños
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http://hdl.handle.net/11162/28916
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