Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Calderon-Benavides Liliana"'
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 12, Pp 190134-190157 (2024)
This study evaluated the performance of unsupervised machine learning algorithms for intrusion detection in unbalanced data environments using the BoT-IoT dataset. Algorithms such as K-means++, DBSCAN, Local Outlier Factor (LOF), and Isolation Forest
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa381329d9c947e3b78ced77e8ef81c0
Autor:
Gutierrez-Portela Fernando, Arteaga-Arteaga Harold Brayan, Almenares Mendoza Florina, Calderon-Benavides Liliana, Acosta-Mesa Hector-Gabriel, Tabares-Soto Reinel
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 11, Pp 70542-70559 (2023)
One of the fields where Artificial Intelligence (AI) must continue to innovate is computer security. The integration of Wireless Sensor Networks (WSN) with the Internet of Things (IoT) creates ecosystems of attractive surfaces for security intrusions
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8c6eeed5ee24acdb6804ec918566c89
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
Este trabajo de investigación, pretende mejorar la comprensión lectora a través de una estrategia didáctica medida por la gamificación en los estudiantes de grado 4° de Básica Primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora
Este trabajo de investigación, pretende mejorar la comprensión lectora a través de una estrategia didáctica medida por la gamificación en los estudiantes de grado 4° de Básica Primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::96e0cbca5253b2424095aabd2d5c2f6e
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7639
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7639
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
Esta investigación se realizó con el objetivo de fortalecer los niveles de comprensión lectora mediante una estrategia gamificada en estudiantes de grado 2° de la Institución educativa Rafael Núñez de la ciudad de Montería, para
Esta investigación se realizó con el objetivo de fortalecer los niveles de comprensión lectora mediante una estrategia gamificada en estudiantes de grado 2° de la Institución educativa Rafael Núñez de la ciudad de Montería, para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::16e27865a3c96340cefc240530ff8b39
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6967
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6967
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
El presente trabajo de investigación tiene como objeto de estudio promover el desarrollo de las competencias lectoras a través del uso de la plataforma CLASSCRAFT en las estudiantes de 5 Grado. La aplicación de la propuesta es de vita
El presente trabajo de investigación tiene como objeto de estudio promover el desarrollo de las competencias lectoras a través del uso de la plataforma CLASSCRAFT en las estudiantes de 5 Grado. La aplicación de la propuesta es de vita
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2e6668b1ab4864f353e217826bae1569
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7567
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7567