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pro vyhledávání: '"Calderón Garrido, Caterina"'
Akademický článek
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Autor:
Calderón Garrido, Caterina
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
La tesis citada se propone: - Exponer una aproximación teórica -práctica a la problemática del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Con relación a la evolución histórica del trastorno, la definición y la descripción
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/2531
Publikováno v:
In Magister January-June 2016 28(1):35-41
Autor:
Ferreira García, Estrella, Planellas, Irina, Sorribes, Elena, Ciria, Laura, Calderón Garrido, Caterina
Documento de trabajo centrado en la evaluación del autoconcepto con el LAEA.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::dc0206c4f8c818ffe252019c8cee9973
http://hdl.handle.net/2445/196080
http://hdl.handle.net/2445/196080
Práctica centrada en la evaluación de la cognición con el WAIS-IV
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::bb58d1e6210197450d9e781f0e9101c7
http://hdl.handle.net/2445/191568
http://hdl.handle.net/2445/191568
Documento de trabajo centrado en la evaluación de la cognición con el WAIS-IV.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::ce880e21eef63213d40ed621c626cfea
http://hdl.handle.net/2445/191582
http://hdl.handle.net/2445/191582
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Documento de trabajo centrado en la evaluación de los síntomas psicológicos con el LSB-50.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bc00405d56247a95f3e97e54c1cec2bc
http://hdl.handle.net/2445/186246
http://hdl.handle.net/2445/186246
Autor:
Oporto Alonso, Marta., Fernández-Andújar, Marina., Calderón Garrido, Caterina., Gustems Carnicer, Josep.
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
En: Artseduca, n. 28 (enero 2021), p. 24-35. ISSN-e 2254-0709. DOI: 10.6035/10.6035/Artseduca.2020.28.2 1 recurs en línia (p. 24-35) En la actualidad buena parte del alumnado universitario utiliza las NTIC en sus estudios, así como en actividades f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::66be9a0a5251293fe502fa422d26f488
https://doi.org/10.6035/10.6035/Artseduca.2020.28.2
https://doi.org/10.6035/10.6035/Artseduca.2020.28.2
Autor:
Magallón Neri, Ernesto Mijail, Muñoz Cano, Dámaris, Calderón Garrido, Caterina, Ferreira García, Estrella, Angulo, Elena, Blázquez, Alicia, Amador, Juan Antonio
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
El interés por el estudio y el conocimiento del comportamiento de las personas hunde sus raíces en la antigüedad. La idea de la evaluación (psicológica) es muy vieja, aunque los ropajes que la acompañan sean relativamente nuevos.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bfc3d141d0c39faf4ec5956b06f2e372
http://hdl.handle.net/2445/183071
http://hdl.handle.net/2445/183071
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Documento de trabajo centrado en la evaluación del afrontamiento del estrés con el CRI-A.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b28bf5ce5aa145a5840e45ddff58f31b
http://hdl.handle.net/2445/182806
http://hdl.handle.net/2445/182806