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O presente relatório de estágio apresenta um estudo a partir de um projeto pedagógico didático com características de investigação-ação, implementado numa Escola Básica da região de Aveiro, com uma turma do 4º ano de escolaridade do ensin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::9fe3dbc5abbbb2492748c87cb10d2f93
http://hdl.handle.net/10773/32906
http://hdl.handle.net/10773/32906
