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pro vyhledávání: '"Caetano, Thiago Costa"'
Autor:
CAETANO, Thiago Costa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIFEIUniversidade Federal de ItajubáUNIFEI.
Submitted by Lizziane Tejo Mendonça (lizziane@unifei.edu.br) on 2018-08-16T18:34:48Z No. of bitstreams: 1 dissertacao_0035809.pdf: 7798789 bytes, checksum: 03a0a2d2a41183b7ebcf2fa286b9b650 (MD5)
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http://repositorio.unifei.edu.br/xmlui/handle/123456789/1552
Akademický článek
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Autor:
Caetano, Thiago Costa
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 39 n. 2 (2022): Caderno Brasileiro de Ensino de Física; 439-471
Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
This paper presents a Teaching and Learning Sequence (TLS) on “variable stars” – particularly on Cepheids – which has been developed for students of the subject “Concepts of Astronomy – AST929” of the first semester of the Physics cours
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b52ad9a188585825ed1e9b26c8901a01
https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/80375
https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/80375
Autor:
Caetano, Thiago Costa
Publikováno v:
Sisyphus — Journal of Education; Vol. 7 No. 2 (2019): Lifelong Education; 92-118
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 7 Núm. 2 (2019): Lifelong Education; 92-118
Sisyphus – Revista de Educação; Vol. 7 N.º 2 (2019): Educação ao Longo da Vida; 92-118
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 7 Núm. 2 (2019): Educação ao Longo da Vida; 92-118
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 7 Núm. 2 (2019): Lifelong Education; 92-118
Sisyphus – Revista de Educação; Vol. 7 N.º 2 (2019): Educação ao Longo da Vida; 92-118
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 7 Núm. 2 (2019): Educação ao Longo da Vida; 92-118
Experimental activities play a key role in science education and should be used more often in the classroom. However, there are several researches that point out numerous challenges for using those activities in school, many of them related to struct
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1dd7420bcc82eecb5b9ab94765f950e5
https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/17540
https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/17540
Autor:
Dias, Wilton S., Caetano, Thiago Costa
Publikováno v:
Proceedings of the International Astronomical Union. 08/06/2009, Vol. 5 Issue S266, p385-385. 1p.
Autor:
Caetano, Thiago Costa, Dias, Wilton S.
Publikováno v:
Proceedings of the International Astronomical Union. 08/06/2009, Vol. 5 Issue S266, p367-367. 1p.