Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Cacqueray, N."'
Autor:
Cacqueray, N., Oualha, M., Hirt, D., Treluyer, J. M., Beranger, A., Bille, E., Moulin, F., Julie Toubiana, Gana, I., Boujaafar, S., Benaboud, S., Renolleau, S.
Publikováno v:
Web of Science
Septic critically ill children are at a high risk of inadequate antibiotic exposure, requiring them to undergo therapeutic drug monitoring (TDM). The aim of this study was to describe the use of TDM for antibiotics in critically ill children.The auth
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::795f382cc020a387d2d73061729e3667
https://doi.org/10.1097/ftd.0000000000000918
https://doi.org/10.1097/ftd.0000000000000918
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Scopus-Elsevier
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::909ea7fa95d3d4c144fd070861e8bd81
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84901307621&partnerID=MN8TOARS
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84901307621&partnerID=MN8TOARS
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.