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pro vyhledávání: '"Cabo Hernández, J.M."'
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 3, Iss 3, Pp 349-369 (2006)
La finalidad de la alfabetización científico-tecnológica es la participación social en la toma de decisiones tecnocientíficas, lo cual requiere de una ciudadanía informada. Para ello se promueven nuevos curricula y un número creciente de accio
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https://doaj.org/article/8d419411aed64bab8934ea3a2f940eb2
