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pro vyhledávání: '"Cabanillas García, Juan Luis"'
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Autor:
Cabanillas-García, Juan Luis1 jluiscabanillas@usal.es, Espíndola Moreno, Davys Enrique2
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research. 2024, Vol. 20 Issue 1, p1-17. 17p.
Publikováno v:
Pedagogía Social; jul-dec2024, Issue 45, p231-255, 25p
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Autor:
Cabanillas-García, Juan Luis1 juanluiscg@unex.es, González, Ricardo Luengo1 rluengo@unex.es, Carvalho, José Luis1 jltc@unex.es
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research. 2022, Vol. 11, p1-11. 11p.
Autor:
Marques-Sule, Elena, Muñoz-Gómez, Elena, Almenar-Bonet, Luis, Moreno-Segura, Noemi, Sánchez-Gómez, María-Cruz, Deka, Pallav, López-Vilella, Raquel, Klompstra, Leonie, Cabanillas-García, Juan Luis
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research & Public Health; Nov2022, Vol. 19 Issue 22, p15316, 14p
Autor:
Cabanillas García, Juan Luis
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés La Universidad de Extremadura está adaptando algunos estudios de postgrado a la modalidad online, entre ellos el Máster Univeritario de Investigación en Formación del Profesorado y TIC. L
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0d981a56356748f8b22a3b147508096c
http://hdl.handle.net/10662/12462
http://hdl.handle.net/10662/12462
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Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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En Extremadura, existen dos modelos para el desarrollo de la Formación Profesional, uno presencial y otro virtual denominado Plan @ vanza. Nuestro objetivo ha sido contrastar si existen diferencias significativas entre las modalidades y los particip
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c56e352ef58501882f661d302f7a83d4
Autor:
Cabanillas García, Juan Luis
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Existen en la Comunidad Autónoma de Extremadura dos modalidades de formación profesional, presencial y on line. El presente trabajo tiene como objetivo contrastar si existen diferencia sign
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::49cea5825bf51f5e4a2b361e27d887d2
http://hdl.handle.net/11162/173937
http://hdl.handle.net/11162/173937