Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Cañas Torres, Leidy"'
Autor:
Cañas Torres, Leidy
Publikováno v:
Alonso, C. (2004). La Psicología Analítica De Jung. University Psychology Bogotá, 3(45), 55– 70.
Alonso, J. C. (2015). Enfoque junguiano de la depresión.
Auxiliadora, M., Leão, B. G., & Gíglio, J. S. (2002). Psicodinâmica da mulher trabalhadora de meia-idade em fase de pré-aposentadoria. Revista PSICO-USF, 6(22), 185–194.
Bauer, E. K. (2015). Masculinity in crisis: Aging men in Thomas Mann’s “der tod in venedig” and max Frisch’s Homo Faber. German Quarterly, 88(1), 22–42. http://doi.org/10.1111/gequ.10224
Cañas, L. (2006). La crisis de la mitad de la vida bajo los parámetros de la psicología transpersonal con personas de 30 a 60 años en la ciudad de Medellín (Trabajo de grado). Universidad Cooperativa de Colombia. Facultad de psicología
Cardenal-Hernáez, V., & Fierro, A. (2001). Sexo y Edad en Estilos de Personalidad, Bienestar Social y Adaptacion Social. Psicothema, 13(1), 118–126.
Castel, R., Kessler, G., Merklen, D., & Murard, N. (2014). Individuación, precariedad, inseguridad ¿Desinstitucionalización del presente?, 72, 716–721
Danylova, T. V. (2015). Антропологічні шукання the way to the self: the nove « STEPPENWOLF » Though the lens of of jungian process of individuation Антропологічні шукання, 7242.
Durán Hurtado, P. (2011). La promesa de Hefesto, en relación a la función inferior. Revista Encuentros, 3, 15–29.
Engler, B. (1996). Teorías de la personalidad. McGraw-Hill.
Eugene, P. (1998). Jung para la vida cotidiana. Obelisco.
Golovey, L. A., Manukyan, V. R., & Strizhitskaya, O. Y. (2015). Formation of personality psychological maturity and adulthood crises. Psychology in Russia: State of the Art, 8(2), 99–112. http://doi.org/10.11621/pir.2015.0209
Gómez, F. A. R. (2014). La dinámica de lo femenino y lo masculino en la psicología analítica Junguiana. Yhe dynamics of the feminine and masculine in jungian analytical psychology., 5(1), 154–170.
Gomez de la Torre, E. (2014). La crisis de la mediana edad desde la psicología de Carl Gustav Jung. (Tesis de pregrado). Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Facultad de Psicología.
Gregorio, N. A. de. (2012). La figura de “la Sombra” en el espacio doméstico: sobre el arquetipo de la Sombra en cuentos fantásticos escritos por mujeres a finales del siglo XIX, 3, 141–154.
Grún, A. (2007). La mitad de la vida como tarea espiritual. La crisis de los 40-50 años. Narcea.
Güelman, M. (2013). Las potencialidades del enfoque biográfico en el análisis de los procesos de individuación. Una reflexión teórico-metodológica en torno al análisis de experiencias de jóvenes en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires. Revista Latinoamericana de Metodología de La Investigación Social, 3(5), 56–68.
Gutiérrez, G. (2003). El taller reflexivo. Medellín: Universidad Pontificia Bolivariana.
Hart, C. W., Emerson, R. W., Whitman, W., Peirce, C. S., & Wendell, O. (2017). Encyclopedia of Psychology and Religion. http://doi.org/10.1007/978-3-642-27771-9
Hazer, G. (2012). Safíye erol’ un díneyri papazi romaninda BİREYLEŞİM / Kemalat YOLCULUĞU the process of individuation in dineyri papazi by Giriş Edebî metinin yapısında var olan çokkatlı yapı açılarak okunacak olursa, o metnin okuruyla paylaĢmaya çalıĢtığı mesajlar da o, 7, 1461–1473.
Hernáez, G. N. (2012). La Individuación Un proceso transgeneracional, 1–41.
Hurtado, P. D. (2010). ¿ Inconsciente Colectivo de Jung y Mundo de las Ideas de Platón, una Conversación Necesaria ?, 3–28.
Izquierdo, Á. (2005). Psicología del desarrollo de la edad adulta: teorías y contextos. Revista Complutence de Educación, 16(2), 601–619. Retrieved from http://revistas.ucm.es/edu/11302496/articulos/RCED0505220601A.PDF
Jung, C. G. (1928). The relations between the ego and the unconscious. En C.G. Jung, Two Essays on Analytical Psychology., 131–253.
Jung, C. G. (1943). Tipos psicológicos. Sudamericana
Jung, C. G. (1970). Los complejos y el inconsciente. Madrid: Alianza.
Jung, C. G. (1991). Arquetipos e inconsciente colectivo. Paidós.
Jung, C. G. (2000). Psicología y Alquimia. Barcelona: Plaza y Janés.
Jung, C. G. (2002). Los arquetipos y lo inconsciente colectivo. Madrid: Trotta
Jung, C. G. (2004). La dinámica de lo inconsciente. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2010). Sobre el desarrollo de la personalidad. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2011). Aion Contribuciones al simbolismo del sí mismo. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2011). Psicología y simbólica del arquetipo. Paidós.
Lachman, M. E. (2015). Mind the Gap in the Middle : A Call to Study Midlife. Research in Human Development, 12(September), 327–334. http://doi.org/10.1080/15427609.2015.1068048
Magalhães, G. P., Gonçalves, G. R., Sawaguchi, G., Taba, S., & Faria, D. L. de. (2014). Networks of Life: A Jungian reading about aging and death. Rev. Kairós, 17(17,n.esp), 97– 123. Retrieved from http://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/download/21787/16071%5Cnhttp://revistas. pucsp.br/index.php/kairos/article/view/21787/16071
Martuccelli, D. (2017). La individuación como macrosociología de la sociedad singularista.
Mateus, S. (2011). O Indivíduo pensado como Forma de Individuação. Estudos Em Comunicação, (10), 93–106.
Mayes, C. (1963). Ten Pillars of a Jungian Approach to Education The archetypal psychology of Carl Jung offers a valuable perspective on the. Foundations.
Mcfadden, J. R., & Rawson Swan, K. T. (2012). Women During Midlife: Is It Transition or Crisis? Family and Consumer Sciences Research Journal, 40(3), 313–325. http://doi.org/10.1111/j.1552-3934.2011.02113.x
Noguero, L. F. (1994). Investigar en educación social Sevilla, 27.
Petik, K. S., Kézdy, A., & Kocsis, F. (2013). Learning projects and their background motivations: Relationships with mental health in midlife and later life. European Journal of Mental Health, 8(2), 187–211. http://doi.org/10.5708/EJMH.8.2013.2.2
Ramos, J. M. (2014). Jorge Oteiza y la idea de laberinto. Una interpretación de su desarrollo desde la psicología analítica., 2, 124–132.
Robinson, O. C., & Stell, A. J. (2015). Later-Life Crisis: Towards a Holistic Model. Journal of Adult Development, 22(1), 38–49. http://doi.org/10.1007/s10804-014-9199-5
Robinson, O. C., & Wright, G. R. T. (2013). The prevalence, types and perceived outcomes of crisis episodes in early adulthood and midlife: A structured retrospective-autobiographical study. International Journal of Behavioral Development, 37(5), 407–416. http://doi.org/10.1177/0165025413492464
Sassenfeld, A. (2011). Sobre el concepto de neurosis en la teoría de Jung, (1957), 80–90.
Sassenfeld, J. (2004). El desarrollo humano en la psicología jungiana −Teoría e implicancias clínicas− (Trabajo de grado). Universidad de Chile. Facultad de ciencias sociales.
Sassenfeld, J. A. (2010). Sobre el concepto del yo y las defensas como funciones inconscientes del yo. Encuentros. Revista Latinoamericana de Psicologia Analítica, 0(2), 29–50. Retrieved from http://revista.cgjung.cl/index.php/encuentros/article/view/9
Schmidt, M. (2005). Individuation: Finding oneself in analysis-Taking risks and making sacrifices. Journal of Analytical Psychology, 50(5), 595–616. http://doi.org/10.1111/j.0021-8774.2005.00560.x
Stein, M. (1983). In midlife: A Jungian Perspective. Spring Publications
Stein, M. (2007). El principio de individuación. Luciernaga.
Stevens, A. (1994). Jung o la búsqueda de la identidad. Madrid: Debate.
Tamayo, M. (2000). El proceso de la investigación científica. Limusa.
Taveras, M. (2006). Dream Art : Sculpting the Psyche, 10–30.
Toloza, S. (2011). Crisis Vocacional e Individuación : Una Mirada Desde la Psicoterapia Analítica Junguiana, 41–52.
Villalobos, M. (2008). Hilaturas Hebras Arquetipales. Tique.
Zapata, S. (2015). Informe Epidemiológico de Conducta Suicida y Trastornos desde RIPS. Unidad de Epidemiología. Medellín: Secretaría de Salud. Alcaldía de Medellín.
Universidad de San Buenaventura-Medellín
Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-4657t
Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
Repositorio USB
Universidad de San Buenaventura
instacron:Universidad de San Buenaventura
Alonso, J. C. (2015). Enfoque junguiano de la depresión.
Auxiliadora, M., Leão, B. G., & Gíglio, J. S. (2002). Psicodinâmica da mulher trabalhadora de meia-idade em fase de pré-aposentadoria. Revista PSICO-USF, 6(22), 185–194.
Bauer, E. K. (2015). Masculinity in crisis: Aging men in Thomas Mann’s “der tod in venedig” and max Frisch’s Homo Faber. German Quarterly, 88(1), 22–42. http://doi.org/10.1111/gequ.10224
Cañas, L. (2006). La crisis de la mitad de la vida bajo los parámetros de la psicología transpersonal con personas de 30 a 60 años en la ciudad de Medellín (Trabajo de grado). Universidad Cooperativa de Colombia. Facultad de psicología
Cardenal-Hernáez, V., & Fierro, A. (2001). Sexo y Edad en Estilos de Personalidad, Bienestar Social y Adaptacion Social. Psicothema, 13(1), 118–126.
Castel, R., Kessler, G., Merklen, D., & Murard, N. (2014). Individuación, precariedad, inseguridad ¿Desinstitucionalización del presente?, 72, 716–721
Danylova, T. V. (2015). Антропологічні шукання the way to the self: the nove « STEPPENWOLF » Though the lens of of jungian process of individuation Антропологічні шукання, 7242.
Durán Hurtado, P. (2011). La promesa de Hefesto, en relación a la función inferior. Revista Encuentros, 3, 15–29.
Engler, B. (1996). Teorías de la personalidad. McGraw-Hill.
Eugene, P. (1998). Jung para la vida cotidiana. Obelisco.
Golovey, L. A., Manukyan, V. R., & Strizhitskaya, O. Y. (2015). Formation of personality psychological maturity and adulthood crises. Psychology in Russia: State of the Art, 8(2), 99–112. http://doi.org/10.11621/pir.2015.0209
Gómez, F. A. R. (2014). La dinámica de lo femenino y lo masculino en la psicología analítica Junguiana. Yhe dynamics of the feminine and masculine in jungian analytical psychology., 5(1), 154–170.
Gomez de la Torre, E. (2014). La crisis de la mediana edad desde la psicología de Carl Gustav Jung. (Tesis de pregrado). Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Facultad de Psicología.
Gregorio, N. A. de. (2012). La figura de “la Sombra” en el espacio doméstico: sobre el arquetipo de la Sombra en cuentos fantásticos escritos por mujeres a finales del siglo XIX, 3, 141–154.
Grún, A. (2007). La mitad de la vida como tarea espiritual. La crisis de los 40-50 años. Narcea.
Güelman, M. (2013). Las potencialidades del enfoque biográfico en el análisis de los procesos de individuación. Una reflexión teórico-metodológica en torno al análisis de experiencias de jóvenes en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires. Revista Latinoamericana de Metodología de La Investigación Social, 3(5), 56–68.
Gutiérrez, G. (2003). El taller reflexivo. Medellín: Universidad Pontificia Bolivariana.
Hart, C. W., Emerson, R. W., Whitman, W., Peirce, C. S., & Wendell, O. (2017). Encyclopedia of Psychology and Religion. http://doi.org/10.1007/978-3-642-27771-9
Hazer, G. (2012). Safíye erol’ un díneyri papazi romaninda BİREYLEŞİM / Kemalat YOLCULUĞU the process of individuation in dineyri papazi by Giriş Edebî metinin yapısında var olan çokkatlı yapı açılarak okunacak olursa, o metnin okuruyla paylaĢmaya çalıĢtığı mesajlar da o, 7, 1461–1473.
Hernáez, G. N. (2012). La Individuación Un proceso transgeneracional, 1–41.
Hurtado, P. D. (2010). ¿ Inconsciente Colectivo de Jung y Mundo de las Ideas de Platón, una Conversación Necesaria ?, 3–28.
Izquierdo, Á. (2005). Psicología del desarrollo de la edad adulta: teorías y contextos. Revista Complutence de Educación, 16(2), 601–619. Retrieved from http://revistas.ucm.es/edu/11302496/articulos/RCED0505220601A.PDF
Jung, C. G. (1928). The relations between the ego and the unconscious. En C.G. Jung, Two Essays on Analytical Psychology., 131–253.
Jung, C. G. (1943). Tipos psicológicos. Sudamericana
Jung, C. G. (1970). Los complejos y el inconsciente. Madrid: Alianza.
Jung, C. G. (1991). Arquetipos e inconsciente colectivo. Paidós.
Jung, C. G. (2000). Psicología y Alquimia. Barcelona: Plaza y Janés.
Jung, C. G. (2002). Los arquetipos y lo inconsciente colectivo. Madrid: Trotta
Jung, C. G. (2004). La dinámica de lo inconsciente. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2010). Sobre el desarrollo de la personalidad. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2011). Aion Contribuciones al simbolismo del sí mismo. Madrid: Trotta.
Jung, C. G. (2011). Psicología y simbólica del arquetipo. Paidós.
Lachman, M. E. (2015). Mind the Gap in the Middle : A Call to Study Midlife. Research in Human Development, 12(September), 327–334. http://doi.org/10.1080/15427609.2015.1068048
Magalhães, G. P., Gonçalves, G. R., Sawaguchi, G., Taba, S., & Faria, D. L. de. (2014). Networks of Life: A Jungian reading about aging and death. Rev. Kairós, 17(17,n.esp), 97– 123. Retrieved from http://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/download/21787/16071%5Cnhttp://revistas. pucsp.br/index.php/kairos/article/view/21787/16071
Martuccelli, D. (2017). La individuación como macrosociología de la sociedad singularista.
Mateus, S. (2011). O Indivíduo pensado como Forma de Individuação. Estudos Em Comunicação, (10), 93–106.
Mayes, C. (1963). Ten Pillars of a Jungian Approach to Education The archetypal psychology of Carl Jung offers a valuable perspective on the. Foundations.
Mcfadden, J. R., & Rawson Swan, K. T. (2012). Women During Midlife: Is It Transition or Crisis? Family and Consumer Sciences Research Journal, 40(3), 313–325. http://doi.org/10.1111/j.1552-3934.2011.02113.x
Noguero, L. F. (1994). Investigar en educación social Sevilla, 27.
Petik, K. S., Kézdy, A., & Kocsis, F. (2013). Learning projects and their background motivations: Relationships with mental health in midlife and later life. European Journal of Mental Health, 8(2), 187–211. http://doi.org/10.5708/EJMH.8.2013.2.2
Ramos, J. M. (2014). Jorge Oteiza y la idea de laberinto. Una interpretación de su desarrollo desde la psicología analítica., 2, 124–132.
Robinson, O. C., & Stell, A. J. (2015). Later-Life Crisis: Towards a Holistic Model. Journal of Adult Development, 22(1), 38–49. http://doi.org/10.1007/s10804-014-9199-5
Robinson, O. C., & Wright, G. R. T. (2013). The prevalence, types and perceived outcomes of crisis episodes in early adulthood and midlife: A structured retrospective-autobiographical study. International Journal of Behavioral Development, 37(5), 407–416. http://doi.org/10.1177/0165025413492464
Sassenfeld, A. (2011). Sobre el concepto de neurosis en la teoría de Jung, (1957), 80–90.
Sassenfeld, J. (2004). El desarrollo humano en la psicología jungiana −Teoría e implicancias clínicas− (Trabajo de grado). Universidad de Chile. Facultad de ciencias sociales.
Sassenfeld, J. A. (2010). Sobre el concepto del yo y las defensas como funciones inconscientes del yo. Encuentros. Revista Latinoamericana de Psicologia Analítica, 0(2), 29–50. Retrieved from http://revista.cgjung.cl/index.php/encuentros/article/view/9
Schmidt, M. (2005). Individuation: Finding oneself in analysis-Taking risks and making sacrifices. Journal of Analytical Psychology, 50(5), 595–616. http://doi.org/10.1111/j.0021-8774.2005.00560.x
Stein, M. (1983). In midlife: A Jungian Perspective. Spring Publications
Stein, M. (2007). El principio de individuación. Luciernaga.
Stevens, A. (1994). Jung o la búsqueda de la identidad. Madrid: Debate.
Tamayo, M. (2000). El proceso de la investigación científica. Limusa.
Taveras, M. (2006). Dream Art : Sculpting the Psyche, 10–30.
Toloza, S. (2011). Crisis Vocacional e Individuación : Una Mirada Desde la Psicoterapia Analítica Junguiana, 41–52.
Villalobos, M. (2008). Hilaturas Hebras Arquetipales. Tique.
Zapata, S. (2015). Informe Epidemiológico de Conducta Suicida y Trastornos desde RIPS. Unidad de Epidemiología. Medellín: Secretaría de Salud. Alcaldía de Medellín.
Universidad de San Buenaventura-Medellín
Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-4657t
Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
Repositorio USB
Universidad de San Buenaventura
instacron:Universidad de San Buenaventura
The following article presents a group intervention of Jungian orientation, during the process of individuation in middle adulthood, with men belonging to a foundation in the city of Medellin. There were 8 workshops and two interviews, an initial int
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e09a99e69ab999b01cb92bc4dcf8420
