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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 No. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 263-285
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 263-285
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 263-285
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 263-285
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Distance Education has increased the supply of Learning Objects (LOs) generally made available in repositories without interoperability, which generates content redundancy, raising the cost of creation and maintenance, contradicting its main feature,
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 No. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 206-225
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 206-225
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 206-225
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 206-225
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 16 n. 1 (2023): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 206-225
It investigated and revealed relationships between variables from Anvisa's open database on drug prices. It used a qualitative and applied methodology, with 26,310 records corresponding to the period from 2017 to 2021. With the knowledge discovery me
Autor:
CRISTOVÃO, Henrique Monteiro1 henrique.cristovao@ufes.br, FERNANDES, Jorge Henrique Cabral2
Publikováno v:
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2019, Vol. 14 Issue 2, p193-207. 15p.
Autor:
Cristovão, Henrique Monteiro
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2016.
Submitted by Marianna Gomes (mariannasouza@bce.unb.br) on 2016-12-12T15:47:00Z No. of bitstreams
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/22284
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