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Publikováno v:
Scientific Data, Vol 11, Iss 1, Pp 1-26 (2024)
Abstract Videos of magic tricks offer lots of opportunities to study the human mind. They violate the expectations of the viewer, causing prediction errors, misdirect attention, and elicit epistemic emotions. Herein we describe and share the Magic, M
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https://doaj.org/article/917cc3c9b7994ec0935be432321f486d
Videos of magic tricks offer lots of opportunities to study the human mind. They violate the expectations of the viewer (i.e., causing strong prediction errors), misdirect attention, and elicit a variety of epistemic emotions such as surprise and cur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a79f25e1ab0f54be57c13c73186d4ab1
https://doi.org/10.31234/osf.io/zq7gv
https://doi.org/10.31234/osf.io/zq7gv
Autor:
Maria del Mar Meijon-Ortigueira, Isabel Solares, Cecilia Muñoz-Delgado, Sinziana Stanescu, Marta Morado, Cristina Pascual-Izquierdo, Lucía Villalon Blanco, Amaya Belanger Quintana, Covadonga Pérez Menéndez-Conde, Montserrat Morales-Conejo, Jesús Villarrubia-Espinosa
Publikováno v:
Biomedicines, Vol 12, Iss 3, p 579 (2024)
Gaucher disease is an inherited disorder in which there is a deficiency of the enzyme glucocerebrosidase, which leads to the accumulation of glucosylceramide. Although much scientific evidence is now available, there is still limited data on the impa
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https://doaj.org/article/c0b14991a0d948f48d6d5020a2c89ed5
Autor:
Tomás José González-López, Abelardo Bárez, Angel Bernardo-Gutiérrez, Silvia Bernat, Mariana Canaro-Hirnyk, Laura Entrena-Ureña, Fernando Fernández-Fuertes, José María Guinea de Castro, Reyes Jiménez-Bárcenas, Cristina Pascual-Izquierdo, Blanca Sánchez-González, Isidro Jarque
Publikováno v:
Infectious Diseases and Therapy, Vol 12, Iss 2, Pp 303-315 (2022)
Abstract Primary immune thrombocytopenia (ITP) is an acquired autoimmune disease with highly variable presentation, characteristics, and clinical course. Thrombocytopenia is a common complication of many viral infections, including SARS-CoV-2. In add
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https://doaj.org/article/9d60d1cdd8804819acff85433f980a34
Autor:
Marie Scully, Jovanna Baptista, Indranil Bhattacharya, Spero Cataland, Paul Coppo, Loredana Cuccia, Tina Dutt, Shih-Han Susan Huang, Cristina Pascual Izquierdo, María Eva Mingot-Castellano, Aric Parnes, Katerina Pavenski, Kavitha Rajavel, Isidro Jarque, Linda T. Wang, Miguel Fernández Zarzoso, Andy Zhu, Björn Mellgård
Publikováno v:
HemaSphere, Vol 7, p e8651306 (2023)
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https://doaj.org/article/9d54802998ac49a9a2cc851f16a18103
Autor:
Inés Gómez Seguí, Eva Frances Aracil, Mingot-Castellano Maria Eva, M Vara Pampliega, Rosa Goterris, F García Candel, Cristina Pascual Izquierdo, Julio del Rio Garma, Luisa Guerra Dominguez, Isabel Vicuña Andrés, Jose Garcia-Arroba Peinado, Saioa Zalba Marcos, Julia Vidan Estevez, Elena Gonzalez, Veronica Campuzano Saavedra, Jose Maria Garcia Gala, S Ortega Sanchez, Jorge Martínez Nieto, Laura Pardo Gambarte, Maria Sole Rodríguez, Marta Fernandez Docampo, Laura F. Ávila Idrovo, Luis M. Hernández, Joan Cid, Javier DE LA Rubia
Publikováno v:
HemaSphere, Vol 7, p e929835e (2023)
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https://doaj.org/article/3045e0557cd34ae480e28590145bc2b0
Autor:
Javier DE LA Rubia, Inés Gómez-Seguí, Joan Cid, David Valcárcel, Rosa Goterris, Miguel Fernández Zarzoso, María Eva Mingot-Castellano, Cristina Pascual Izquierdo, Ana Oliva Hernández, Jorge Martínez Nieto, Laura F. Ávila Idrovo, María Liz Paciello Coronel, Luis M. Hernández
Publikováno v:
HemaSphere, Vol 7, p e61163bd (2023)
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https://doaj.org/article/9045b3c1f2ff47c4bfd77ac66e872a16
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 34, Iss 2 (2023)
Los exámenes en la Formación Inicial del Profesorado (FIP) pueden repercutir tanto en la vida académica del alumnado como en su posterior docencia. Por ello, la aplicación de sistemas de Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) pueden ayudar a m
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https://doaj.org/article/59b959f0a6c84f1490b10ae7d929bb42
Publikováno v:
Tavira, Iss 27 (2023)
Este trabajo describe la creación y desarrollo del Proyecto de Innovación Docente Palabra e Imagen de la Universidad de Valladolid. Muestra cuáles han sido los objetivos marcados por el proyecto en sus respectivas convocatorias, así como las acci
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https://doaj.org/article/3c897baa125c4993b4efd1dbfff80d08
Autor:
Mariana Bastos‐Oreiro, Javier Ortiz, Virginia Pradillo, Eduardo Salas, Carolina Marínez‐Laperche, Andrés Muñoz, Ismael Buño, José Luis Diéz‐Martin, Jose Manuel Soria, Cristina Pascual Izquierdo
Publikováno v:
Cancer Medicine, Vol 10, Iss 21, Pp 7585-7592 (2021)
Abstract Background The incorporation of genetic variables into risk scores for predicting venous thromboembolic events (VTE) could improve their capacity to identify those patients for whom thromboprophylaxis would be most beneficial. Proof‐of‐c
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https://doaj.org/article/021f82f706714db2a1f0bf6a63bba45f