Zobrazeno 1 - 10 of 81 068 pro vyhledávání: '"COURSES"'
1
MarketLine Company Profile: Drive Shack Inc.
Publikováno v: Drive Shack Inc MarketLine Company Profile. 10/2/2024, p1-19. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Measuring Excellence: A Comprehensive Examination of Quality Components in MOOCs.
Autor: Gurjar, Girish V.1 contactgurjar@gmail.com, Sudhakar, G. P.2 gp.sudhakar@gmail.com
Publikováno v: IUP Journal of Management Research. Oct2024, Vol. 23 Issue 4, p35-62. 28p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
AN EMPIRICAL STUDY ON STUDENTS' PERCEPTIONS AND ACADEMIC OUTCOMES OF DISCIPLINE-BASED COURSES VERSUS INTERDISCIPLINARY COURSES.
Autor: Pit Ho Patrio Chiu1 patrio.chiu@cityu.edu.hk, Siu Wo Tarloff Im2 tarloff.im@uwl.ac.uk, Liu, Dennis Y. W.3 dennis.liu@monash.edu
Publikováno v: International Journal of Organizational Innovation. Oct2024, Vol. 17 Issue 2, p10-22. 13p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Barnes Reports: United States Golf Courses & Country Clubs Industry Report (NAICS 71391).
Publikováno v: United States Golf Courses & Country Clubs Industry Report. 2025, p1-205. 204p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Assessing readiness: the impact of an experiential learning entrustable professional activity-based residency preparatory course.
Autor: Ha, Edward L.1 (AUTHOR) eha@mednet.ucla.edu, Glaeser, Alexandra Milin1 (AUTHOR), Wilhalme, Holly2 (AUTHOR), Braddock, Clarence1 (AUTHOR)
Publikováno v: Medical Education Online. 2024, Vol. 29 Issue 1, p1-10. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Identifying Learners' Confusion in a MOOC Forum Across Domains Using Explainable Deep Transfer Learning.
Autor: Alsuhaimi, Rahaf1 (AUTHOR) oalmatrafi@kau.edu.sa, Almatrafi, Omaima1 (AUTHOR)
Publikováno v: Information (2078-2489). Nov2024, Vol. 15 Issue 11, p681. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Forced Distance Learning Chinese Experience Case. Some Lessons for the Ukrainian Education System.
Autor: NALYVAIKO, Oleksii1 nalyvaiko@karazin.ua, KULAKOVA, Inna2 innaakul15@gmail.com, KUDAIEVA, Olena3 missellaku@gmail.com, BONDARENKO, Anna3 bondarenkoannamain@gmail.com, MKRTICHIAN, Oksana4 mkrtichan79@gmail.com, SHTONDA, Oksana5 stonda.oksana@gmail.com
Publikováno v: Romanian Journal for Multidimensional Education / Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. 2024, Vol. 16 Issue 4, p154-184. 31p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Competences for the Future (Future Work 4S) -- Green Skills and Environmental Education.
Autor: Nováková, Daniela1, Němejc, Karel1 nemejc@ivp.czu.cz
Publikováno v: BioResources. 2024, Vol. 19 Issue 4, p7381-7392. 12p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Implementing the Infectious Diseases Society of America Antimicrobial Stewardship Core Curriculum: Survey Results and Real-World Strategies to Guide Fellowship Programs.
Autor: Hojat, Leila S1 (AUTHOR) Leila.Hojat@UHhospitals.org, Patel, Payal K2 (AUTHOR), Ince, Dilek3 (AUTHOR), Kang, Amy Y4 (AUTHOR), Fong, Gary4 (AUTHOR), Cherabuddi, Kartik5 (AUTHOR), Nori, Priya6 (AUTHOR), Lawati, Hawra Al7 (AUTHOR), Stohs, Erica J8 (AUTHOR), Beeler, Cole9 (AUTHOR), Schooneveld, Trevor C Van8 (AUTHOR), Lee, Matthew S7 (AUTHOR), Hamilton, Keith W10 (AUTHOR), Justo, Julie Ann11 (AUTHOR), Spicer, Jennifer O12 (AUTHOR), Logan, Ashleigh13 (AUTHOR), Bennani, Kenza13 (AUTHOR), Williams, Rostam13 (AUTHOR), Shnekendorf, Rachel13 (AUTHOR), Bryson-Cahn, Chloe14 (AUTHOR)
Publikováno v: Open Forum Infectious Diseases. Oct2024, Vol. 11 Issue 10, p1-9. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Equity at the forefront: A systematic research and development process of chatbot curriculum for massive open online courses.
Autor: Songhee Han1 songhee.han@fsu.edu, Min Liu2 mliu@austin.utexas.edu
Publikováno v: Educational Technology & Society. Oct2024, Vol. 27 Issue 4, p339-351. 13p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje