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pro vyhledávání: '"COMPRENSION LECTORA"'
Publikováno v:
Hispania, 2018 Jun 01. 101(2), 183-210.
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https://www.jstor.org/stable/26585383
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Publikováno v:
Revista Geon, Vol 6, Iss 2 (2019)
La lectura a través del lenguaje es una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista, el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral). Esta actividad está caracterizada
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https://doaj.org/article/7f33ff62318345d18d76043dcb53ec99
Autor:
Pearson, María Rufina, Juárez, Melina, Lucero, Magdalena, Le Rose, Lucila, Méndez Jurado, M. Agustina, Aime, María Martina, Casari, Leandro Martín
Publikováno v:
Revista de Piscología. 2023, 19 (37)
Resumen: En base a la situación de pandemia por COVID-19, la clínica se vio forzada a realizar intervenciones virtuales. En este trabajo se comparó el progreso en habilidades lectoras en situación presencial vs. virtual de pacientes con dislexia.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___01334::0195beb2f257a29578a44d1ce7184a92
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16547
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Publikováno v:
Lingüística y Literatura. 2021, 79
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
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Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Fil: Murujosa, Marisol. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina Fil: Murujosa, Marisol. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Gattei, Carolina A. Pontificia Universidad Católica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::02aa361e3968f0eb0c5fe89cf494665e
https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n79a05
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Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
Leer y escribir son procesos importantes en la vida de todo ser humano, que deben desarrollarse desde las primeras etapas de una manera natural y en los establecimientos educativos debe convertirse en una herramienta diaria que fomente h
Leer y escribir son procesos importantes en la vida de todo ser humano, que deben desarrollarse desde las primeras etapas de una manera natural y en los establecimientos educativos debe convertirse en una herramienta diaria que fomente h
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::537cf2eea991a14df15fee4ce38b76cd
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7682
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7682
Publikováno v:
Language and Linguistics Compass
Language and Linguistics Compass, Wiley, 2021, 15 (3), ⟨10.1111/lnc3.12409⟩
Language and Linguistics Compass. 2021, 15(3)
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Language and Linguistics Compass, Wiley, 2021, 15 (3), ⟨10.1111/lnc3.12409⟩
Language and Linguistics Compass. 2021, 15(3)
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Fil: Saux, Gastón. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía; Argentina Fil: Saux, Gastón. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Britt, Anne M. Nort
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::352de6cdec56518cfcc56412fac019b0
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03433500
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