Zobrazeno 1 - 10 of 37 pro vyhledávání: '"CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::ENSINO PROFISSIONALIZANTE [CNPQ]"'
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Virginia Bicudo and the Psychology grade at UFBA: meanings of a black intellectual in a 'colorless' education
Autor: Santos, Vitailma Conceição
Publikováno v: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
Submitted by Vitailma Conceição Santos (vitailma.conceicao@ufba.br) on 2022-01-17T16:58:20Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Vitailma_FINAL.pdf: 1895755 bytes, checksum: 1f44de3d91e224addced456f39873485 (MD5) Rejected by Caio Santos (caiobasto
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0da7633b78fde055e957627fec30578f
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/34769
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A formação profissional dos egressos do Instuto Federal do Espírito Santo - Campus Ibaba dos Anos 2011-2017. Para além da formação técnica?
Autor: Wilson Augusto Costa Cabral
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento O presente estudo originou-se da reflexão sobre a questão da formação do trabalhador, expropriado / alienado dos meios de produção e dos frutos de seu trabalho no contexto da crise regressivo destru
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3a7fd3e745066877e22ce23fee968d3
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2020.577
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3
Science, technology and society in the computer engineering curricula: the technical code of technological dependency in engineering
Autor: Barcat, Iuri Michelan
Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Nesta pesquisa, buscamos realizar uma análise crítica do curso de Engenharia de Computação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, tomando como objeto a matriz curri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::48189c8ac2807a42e9f412eb1731ff1f
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5090
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Knitting memories: domesticiy and gender pedagogies in the cutting and sewing course of the Technical School of Curitiba: (years 1940 to 1960)
Autor: Padilha, Ana Caroline de Bassi
Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Este trabalho tem como objetivo investigar as práticas sociais, os espaços e os artefatos associados à formação de mulheres no curso de Corte e Costura a partir da sua imbri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::923c54ddac810b195bfb352cf8315603
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4213
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5
A qualificação profissional nos liceus de ofício de Curitiba: políticas na gestão da vulnerabilidade
Autor: Oliveira, Rondinelli Dutra de
Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
O objetivo desta dissertação é analisar a oferta de qualificação profissional dentro do âmbito da estrutura dos equipamentos públicos da prefeitura municipal de Curitiba e especificamente compreender os conceitos de política pública e vulner
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fc6ac269b48e5b248e548ea6d284b4eb
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4210
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Federal Technical School of Mato Grosso (1968 to 2002): from technical professional education for the working classes to technical education detached from work
Autor: Santos, Flavia Geane dos
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-05T21:32:43Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao de Flavia Geane dos Santos.pdf: 5463716 bytes, checksum: aee8d65c4176adc349471ea82bfaf00b (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-05T21:32:43Z (GMT).
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c2ee4b245cf4eaaa44d7faa3ad2f3637
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10013
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Estado militar e educação e a formação de professores: as iniciativas da escola normal de Uberlândia (1970 - 1980)
Autor: Clarissa Inácio
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Esta dissertação se propôs investigar as estratégias mobilizadas para a formação de professores, no âmbito do projeto educacional do Estado Militar, entre 1970 e 1980, por meio da análise de legislações educacionais; documento da Escola Nor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e30571a3879b3a0ea2c2b61625b907b3
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20306
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Indicadores de qualidade social da educação profissional de nível médio na Escola Integrado
Autor: CANELAS, Glaydson Evandro da Silva
Publikováno v: Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Este estudo compreende a qualidade da educação inspirada numa concepção de formação humana integral que a entende como qualidade socialmente referenciada. Tem como objetivo estudar a qualidade social da educação profissional de nível médio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9d9dd381044b8088facd52dc17346dc3
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/8686
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9
Motivadores para ingresso, permanência e conclusão de dois cursos técnicos subsequentes no IFPR Campus Curitiba
Autor: Paula, Erica Dias de Paula
Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Esta pesquisa teve por objetivo identificar quais são os motivadores para procura, permanência e conclusão de dois cursos técnicos subsequentes do IFPR Campus Curitiba com maior e menor índice de estudantes formados. Por meio de entrevistas semi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0bcb3cc61029d6af7326934eac29e553
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2704
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Integrated secondary education in FAETEC: from the technicality to a new conception of professional education?
Autor: Farias, Rosane de Abreu
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-07T18:17:59Z No. of bitstreams: 1 Dissert_Rosane de Abreu Farias.pdf: 1663080 bytes, checksum: 15e9ad8974ca5bfe44b22e94b5b27f0c (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-07T18:17:59Z (GMT). No. of b
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::51bb20df0b10f0677a168e6f6bc0601d
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14951
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