Výsledky vyhledávání - "CHILLA, SOLVEIG"

Chilla, Solveig / Niebuhr-Siebert, Sandra: Mehrsprachigkeit in der Kita. Grundlagen - Konzepte - Bildung. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (224 S.) [Rezension]

Autor: Wulff, Nadja

Publikováno v: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 4

Rezension von: Chilla, Solveig / Niebuhr-Siebert, Sandra: Mehrsprachigkeit in der Kita. Grundlagen - Konzepte - Bildung. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (224 S.; ISBN 978-3-17-022182-6; 29,00 EUR).

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec32cb8716592609e7d5431a565d3724
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24010/pdf/EWR_2019_4_Wulff_Rezension_Chilla_NiebuhrSiebert_Mehrsprachigkeit.pdf

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Akademický článek

Neurodiversität und diverse learning needs: Developmental language disorder (DLD) und Deutsch als Zweitsprache bei Schüler*innen mit forced-displacement-Biografie. (German)

Autor: CHILLA, SOLVEIG

Publikováno v: Fremdsprachen Lehren und Lernen; 2024, Vol. 53 Issue 2, p59-70, 14p

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Inklusiv-digitale Sprachenbildung

Autor: Chilla, Solveig, Filk, Christian

Publikováno v: Medienimpulse, Vol 59, Iss 4 (2021)

In diesem Beitrag wird ein konstruktiver konzeptuell-programmatischer Ansatz diskutiert, der als Grundlage individuell adaptierbaren, binnendifferenzierten Unterrichts im Gemeinsamen Unterricht dienen kann. Inklusive Bildung wird konsequent aus der S

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20f326969d78c708bce14994c9e4bd73
https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/6225

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The influence of different first languages on LITMUS nonword-repetition and sentence repetition in second language French and second language German

Autor: Chilla, Solveig, Hamann, Cornelia, Prévost, Philippe, Abed Ibrahim, Lina, Ferré, Sandrine, Dos Santos, Christophe, Zebib, Racha, Tuller, Laurice

Publikováno v: LITMUS in Action: Comparative Studies across Europe
LITMUS in Action: Comparative Studies across Europe, 29, John Benjamins Publishing Company, pp.228-262, 2021, Trends in Language Acquisition Research, ⟨10.1075/tilar.29.08chi⟩

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::97f8a251e04f540362b7a02374f34a9b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03404644

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Akademický článek

Special Needs Assessment in Bilingual School-Age Children in Germany.

Autor: Hertel, Irina, Chilla, Solveig, Abed Ibrahim, Lina

Publikováno v: Languages; Mar2022, Vol. 7 Issue 1, p4-N.PAG, 25p

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Akademický článek

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Akademický článek

Mehrsprachigkeit und umschriebene Sprachentwicklungsstörungen (USES) - Methoden der Diagnostik in der Zweitsprache Deutsch. (German)

Autor: Chilla, Solveig, Hamann, Cornelia

Publikováno v: Sprache Stimme Gehör; 2018, Vol. 42 Issue 2, p78-81, 4p

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Akademický článek

Sprachbehindertenpädagogische Intervention bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen.

Autor: Chilla, Solveig¹ chilla@ph-heidelberg.de

Publikováno v: Praxis Sprache. Apr2015, Vol. 60 Issue 2, p95-101. 6p.

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Akademický článek

Störungen im Erwerb des Deutschen als Zweitsprache im Kindesalter: eine Herausforderung an die sprachpädagogische Diagnostik

Autor: Chilla, Solveig

Publikováno v: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3, 3, 277-290

'In diesem Beitrag wird die Schwierigkeit der Diagnostik von Spracherwerbsstörungen bei zweisprachigen Kindern diskutiert. Dabei soll am Beispiel der Spezifischen Sprachentwicklungsstörung (SSES) der Frage nachgegangen werden, ob und wie es im spra

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/26944

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