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pro vyhledávání: '"CHAVES CONTEXTUAIS"'
Autor:
Juan Carlos Benavides Martínez, Edwin Gerardo Luna Tascón, Diana Marcela Muñoz Rosero, Yamile Andrea Gómez Delgado
Publikováno v:
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Neste trabalho, analisa-se o efeito da história de correspondência entre as descrições de contingências e contingências sobre o comportamento de escolha sob o paradigma de autocontrole com 85 participantes entre 10 e 11 anos de idade, por meio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8cf373b96f2362e257b5c2559577705
https://hdl.handle.net/10983/28351
https://hdl.handle.net/10983/28351
Autor:
Gómez Delgado, Yamile Andrea, Muñoz Rosero, Diana Marcela, Luna Tascón, Edwin Gerardo, Benavides Martínez, Juan Carlos
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 240-252, Published: AUG 2017
In this paper, the effect of correspondence history between contingency and contingency descriptions on the behavior of choice under the self-control paradigm is analyzed in 85 participants between the ages of 10 and 11, through two intrasubject expe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::db6f5899e48307288d0f6ddc2238e46f
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552017000200240&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552017000200240&lng=en&tlng=en
Autor:
Gómez-Delgado, Yamile Andrea, Muñoz-Rosero, Diana Marcela, Luna-Tascón, Edwin Gerardo, Benavides-Martínez, Juan Carlos
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 20, Iss 2, Pp 240-252
Acta Colombiana de Psicología, Vol 20, Iss 2, Pp 227-239 (2017)
Acta Colombiana de Psicología, Vol 20, Iss 2, Pp 227-239 (2017)
Neste trabalho, analisa-se o efeito da história de correspondência entre as descrições de contingências e contingências sobre o comportamento de escolha sob o paradigma de autocontrole com 85 participantes entre 10 e 11 anos de idade, por meio