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Teaching afro-brazilian history and culture and ethnic-racial relations: a study in youth and adult education (CESEC, Uberlândia, MG, Brazil)

Autor: Maria Joana Costa Muniz Resende

Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

Esta pesquisa teve por objetivo produzir uma proposta de ensino, que tem como temática a História da África e cultura afro-brasileira na perspectiva das relações étnico-raciais, que possa contribuir na formação cidadã antirracista de estudan

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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/34917

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Funcionamento da Banca Permanente de Avaliação do Cesec de Ibirité/MG: um desafio à gestão

Autor: Preto, Édison Luís de Oliveira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP), do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de

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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11418

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A conclusão do Módulo I nos componentes curriculares da EJA: um desafio para a gestão escolar do CESEC de Formiga (MG)

Autor: Fernandes, Mirlene Rios Elias

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). A pesquisa

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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9751

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Investigando a evasão dos alunos na educação de jovens e adultos (EJA) na modalidade de ensino semipresencial

Autor: Matos, Marcilene Conceição do Amaral

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A pesquisa foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso de gestão diz res

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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9576

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Abrindo gaiolas: estudo de uma experiência invisibilizada da EJA

Autor: Priscilla de Fátima Silva e Lima Teixeira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Este texto apresenta os resultados da pesquisa desenvolvida ao longo do Mestrado Profissional Educação e Docência - PROMESTRE, na linha de Educação Tecnológica e Sociedade. O objetivo geral é investigar os significados atribuídos aos Centros

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100 godina prirodnog plina u Hrvatskoj

Autor: Ivica Arar, Ivana Marković

Publikováno v: Nafta i Plin
Volume 37.
Issue 152.

Prvo ležište prirodnog plina u Hrvatskoj otkriveno je 1918. u mjestu Bujavica, čime je započelo razdoblje proizvodnje i korištenja plina koje traje gotovo 100 godina. Industrijska primjena prirodnog plina počinje 1925. godine u jednoj od prvih

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https://hrcak.srce.hr/file/285755

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CESEC Chair – Training Embedded System Architects for the Critical Systems Domain

Autor: Hugues, Jérôme, Cardoso, Janette

Increasing complexity and interactions across scientific and tech- nological domains in the engineering of critical systems calls for new pedagogical approach. In this paper, we introduce the CESEC teaching chair. This chair aims at supporting new in

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https://oatao.univ-toulouse.fr/9289/

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