Relación entre la Yupana y el aprendizaje de la multiplicación de números enteros

Autor: Melecio Paragua Morales, Melissa Gabriela Paragua Macuri, Carlos Alberto Paragua Macuri

Publikováno v: Meta, Vol 13, Iss 38, Pp 81-100 (2021)

El objetivo de esta investigación fue determinar si la aplicación de la Yupana en los estudiantes de la Carrera Profesional de Matemática y Física de la UNHEVAL mejora su aprendizaje respecto a la multiplicación de números enteros. La muestra f

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1df5ab6f7e154097b11a67ed63845552

Relación entre la Yupana y el aprendizaje de la multiplicación de números enteros

Autor: Melissa Gabriela Paragua Macuri, Melecio Paragua Morales, Carlos Alberto Paragua Macuri

Publikováno v: Meta, Vol 13, Iss 38, Pp 81-100 (2021)
Revista Meta: Avaliação; v. 13, n. 38 (2021): Revista Meta: Avaliação Jan./Mar.; 81-100
Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO

El objetivo de esta investigación fue determinar si la aplicación de la Yupana en los estudiantes de la Carrera Profesional de Matemática y Física de la UNHEVAL mejora su aprendizaje respecto a la multiplicación de números enteros. La muestra f

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69c4734963313bcd5db7903eaf6f2c76
https://doi.org/10.22347/2175-2753v13i38.2956