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pro vyhledávání: '"CARLA CAMARGO"'
Autor:
CARLA CAMARGO, CARLA TIM, CINTIA CRISTINA S. MARTIGNAGO, ANA CLAUDIA M. RENNO, PAULA CASSANELLI E SILVA, ANA LAURA M. DE ANDRADE, JYNANI PICHARA, ELIANA CLAUDIA P. MORATO, JOSÉ RICARDO DE SOUZA, LÍVIA ASSIS
Publikováno v:
Anais da Academia Brasileira de Ciências, Vol 96, Iss suppl 3 (2024)
Abstract Platelet rich plasma and ozone therapy have been suggested in the clinical setting as promising and adjuvant therapies for managing the symptoms related to the facial aging. However, there is a lack of evidence about the effects of combining
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d6e17ac97614baa9195869b3d0e8c88
Publikováno v:
Revista de Educação Matemática, Vol 18 (2021)
Este artigo tem como objetivo investigar aspectos do desenvolvimento do ensino da Matemática em um 1º ano do Ensino Fundamental a partir da aplicação da metodologia “Lógica do Cálculo” (SIMONS, 2013). O estudo tem cunho qualitativo, optando
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d16d60a74e7e4fd7ac51f6e2f7e2d50d
Publikováno v:
Competência, Vol 10, Iss 2 (2017)
No século XXI, a globalização passa a exercer uma forte influência na Educação Superior, e o atual cenário mundial globalizado e interconectado demanda egressos qualificados para atuar nesse contexto. Passam a ser exigências do mundo do traba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10871628b43742da9024d9281a7b0cc8
Autor:
Whitsed, Craig, Cassol, Carla Camargo, Leask, Betty, Morosini, Marilia Costa, Elsner, Cristina, Nguyen, Diep
Publikováno v:
Higher Education (00181560); Sep2024, Vol. 88 Issue 3, p1145-1163, 19p
Akademický článek
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Autor:
Estela Sant'Ana, Michelle Meleck, Priscila Ferrari, Rogerio Padovan, Carla Camargo, Silvana Godoi, Lívia de Assis
Publikováno v:
Journal of Cosmetic Dermatology. 22:1266-1272
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ff4ab1047abb6797e9bbd071a8e4f064
https://doi.org/10.1111/jocd.15606
https://doi.org/10.1111/jocd.15606
Publikováno v:
Journal of Studies in International Education. 26:222-239
The objective of this article is to analyze the strategies adopted by Brazilian universities for the continuity of higher education internationalization actions during the pandemic of COVID-19. Taking as a guide the stages of development of the inter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ebd5905c97705718b4b7a6aec82ad396
https://doi.org/10.1177/10283153221076898
https://doi.org/10.1177/10283153221076898
Autor:
Alexandre, Marineide Elias, Fernandes, Débora Xavier de Souza, Braga, Loredani Verão, Cardoso, Carla Camargo Santos, Campos, Elisandro Troni, Rufino, Wanderley dos Santos, Martins, Gustavo Garcia, Silva, Sérgio Ferreira da, Castilho, Maria Lúcia Moraes, Lima, Luzia Ferreira
RESUMO O uso das tecnologias nos dias de hoje faz-se presente na educação, e nas escolas as tecnologias chamadas de TIC, Tecnologias de Informação e Comunicação, muito tem colaborado para o ensino, o que faz com que os professores se capacitem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14ffcde16ee025b136c9ee74492b8b7b
Autor:
Teixeira, Raquel Maria Richetti, Corrêa, Candida Waldira, Vieira, Sandra Cristina dos Santos, Cardoso, Carla Camargo Santos, Costa, Edna Alexandre da, Sarturi, Danielly Gonçalves da Silva, Zuca, Viviane Chagas, Muniz, Géssica Costa, Braga, Loredani Verão, Campos, Elisandro Troni
Introdução: Levando em consideração que o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) muito tem colaborado para o ensino, tornando-o mais dinâmico e produtivo, inclusive na educação especial utilizada como ferramenta que visa ext
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::612abbe91ee51d3a26d114829ed1381d
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