Evaluación de la carga académica docente: génesis y evolución

Autor: Alejandro Villalobos-Mora

Publikováno v: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 No. 1 (2022): XXV Edición; 1-17
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 Núm. 1 (2022): XXV Edición; 1-17
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The efficient administration of public resources and teaching human capital have been topics of permanent interest at the Universidad de Costa Rica; however, in a convoluted and uncertain budgetary situation such as the one currently facing the Insti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a986cb9e35f7d992cdb571f8a0be74e8
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3695

Academic load and its relationship with Burnout syndrome in medicine students at Simón Bolívar University In V, VI And VII semester in the 2020-1 period

Autor: Cerra Rosero, Fernando, Villarreal Locarno, Edgardo, Zúñiga Duarte, Víctor

El síndrome de burnout o síndrome del quemado ha cobrado importancia en las últimas décadas, todo esto debido a las circunstancias del mundo actual al que nos hemos visto en la obligación de enfrentar. En el pasado, este era un síndrome conside

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::3adc0c8a3e10197fa604af95182be387
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8056

Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica

Autor: Ana Isabel Mora Vargas, Isabel Gallardo Alvarez

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 5, Iss 2 (2005)

El propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en el Instituto de Investigaciones en Educación (INIE) acerca de la reconceptualización del crédito académico, entendido como la unidad valorativa

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2d24437fdb61441385a37e5fb8faac81

Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica

Autor: Isabel Gallardo Álvarez, Ana Isabel Mora Vargas

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 5, Iss 2, Pp 1-30 (2005)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5 No. 2: (Julio-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5 Núm. 2: (Julio-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 5 n. 2: (Julio-Diciembre)
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Universidad de Costa Rica
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El proposito de este articulo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigacion inscrito en el Instituto de Investigaciones en Educacion (INIE) acerca de la reconceptualizacion del credito academico, entendido como la unidad valorativa de la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1771f4e9c4df667a407b290e2572327
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750217

Sistema de apoyo a la generación de horarios basado en algoritmos genéticos

Autor: Cortez Vásquez, Augusto, Vega Huerta, Hugo, Rosales Gerónimo, Gisela, Naupari Quiroz, Raúl

Publikováno v: Revista de investigación de Sistemas e Informática; Vol. 7 Núm. 1 (2010); 37-56
Revista de investigación de Sistemas e Informática; Vol 7 No 1 (2010); 37-56

The paper presents a study to solve the problem of developing a schedule or in a school timetabling. It proposes a mathematical model which defines the constraints of the problem, and then establishing the solution design and adaptation of this algor

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=4dc99724cf04::826fb1e04a634c7de0c9a2128147ba51
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sistem/article/view/3264