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pro vyhledávání: '"CANDELA, ANTONIA"'
Autor:
Candela, Antonia
Publikováno v:
In Learning, Culture and Social Interaction December 2018 19:11-21
Autor:
CANDELA, ANTONIA1 acandela@cinvestav.mx, NARANJO, GABRIELA2 gabynarflo@hotmail.com, DE LA RIVA, MARÍA2 maridelariva@hotmail.com, MORENO, JORGE1 psiquea24@yahoo.com.mx, REY, JOHANNA3 reyjohanna@gmail.com
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. jul-sep2020, Vol. 25 Issue 86, p689-717. 29p.
Autor:
Candela, Antonia
Publikováno v:
Human Development, 2001 Jan 01. 44(2/3), 119-125.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26763508
Autor:
Candela, Antonia
Publikováno v:
Anthropology & Education Quarterly, 1995 Dec 01. 26(4), 458-474.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3195757
Autor:
Candela, Antonia
Publikováno v:
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Universidad de Sevilla (US)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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En este artículo se presenta una revisión histórica con parte de mi trabajo de investigación etnográfica resaltando algunos aportes, en los que se abren temáticas teóricas que han resultado productivas para comprender los procesos de construcc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df8cb48d8f83e4bacdc1ebf691f3bf5f
Autor:
Candela, Antonia1
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. oct-dic2006, Vol. 11 Issue 31, p1451-1462. 12p.
Autor:
Naranjo, Gabriela gabynarflo@hotmail.com, Candela, Antonia1
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. jul-sep2006, Vol. 11 Issue 30, p821-845. 25p.
Autor:
Candela, Antonia1 acandela@cinvestav.mx
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. jul-sep2006, Vol. 11 Issue 30, p797-820. 24p.
Autor:
Naranjo, Gabriela, Candela, Antonia
Publikováno v:
Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano, Vol 6, Iss 1, Pp 1-34 (2010)
This ethnographic study is about the case of a Mexican primary school whose main reference for developing their classes is the Official Textbook, distributed by the government to all the students in the country. It analyzed the process of meaning con
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c08d5758c586f6181cbe22e10cefab85
http://www.uam.es/otros/ptcedh/2010v6_pdf/v6n1esp.pdf
http://www.uam.es/otros/ptcedh/2010v6_pdf/v6n1esp.pdf