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Autor:
Henrique Rodrigues Leroy, Camila de Souza Santos, Silvana Maria Mamani, Milena Maria Ferreira de Paula Paula, Anna Karolina Sousa Bernardes
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 10, Iss 2, Pp 1327-1342 (2020)
Esta pesquisa qualitativa de caráter descritivo e exploratório analisa uma unidade didática de Português Língua Adicional (PLA) de nível intermediário, focada no trabalho com as habilidades orais nesse idioma. Os objetivos deste estudo são: v
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/480db6440594430b8808d4a155e4376d
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA LÍNGUAS ADICIONAIS NA BNCC: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Publikováno v:
Revista X, Vol 15, Iss 5, Pp 101-122 (2020)
Neste artigo tratamos de uma questão específica referente a políticas linguísticas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): como as línguas adicionais e as competências tecnológicas são vistas neste importante documento, que orienta prática
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/557712c06182435987b918a5e2427f7b
Autor:
Henrique Rodrigues Leroy, André de Sousa Figueiredo Freitas, Camila de Souza Santos, Milena Maria Ferreira de Paula, Silvana Maria Mamani
Publikováno v:
Revista NUPEM, Vol 12, Iss 26, Pp 7-24 (2020)
O presente estudo, de natureza qualitativa, descritiva e exploratória, objetiva avaliar uma unidade didática para o ensino de Português Língua Adicional (PLA) em um curso preparatório para o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8fb16108fc6f4dfa829e4c43884d356e
Autor:
Milena Maria Ferreira de Paula Paula, Silvana Maria Mamani, Camila de Souza Santos, Henrique Rodrigues Leroy, Anna Karolina Sousa Bernardes
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 10, Iss 2, Pp 1327-1342 (2020)
Esta pesquisa qualitativa de caráter descritivo e exploratório analisa uma unidade didática de Português Língua Adicional (PLA) de nível intermediário, focada no trabalho com as habilidades orais nesse idioma. Os objetivos deste estudo são: v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d797271b0fccb10f02c74e621b81b1e
https://doi.org/10.34019/2237-9444.2020.v10.31915
https://doi.org/10.34019/2237-9444.2020.v10.31915
Autor:
JOSÉ EDUARDO DO COUTO BARBOSA5, VIDIGAL FERNANDES MARTINS, MARIANE CORREIA GOMES, CAMILA DE SOUZA SANTOS, AUCIONE APARECIDA BARROS GUIMARÃES
Publikováno v:
Revista Científica e-Locução. 1:25
O presente trabalho tem como objetivo ressaltar a importância da Auditoria Interna para os gestores de concessionárias de veículos na cidade de Caratinga. O mesmo resultou-se de uma pesquisa de campo realizada em uma concessionária com seu foco v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b11521592f2e811f3191b930c7cd68cd
https://doi.org/10.57209/e-locucao.v1i22.499
https://doi.org/10.57209/e-locucao.v1i22.499
Autor:
Valdemir José da Silva Barros Filho, Fernanda Eliza Ferreira Ramalhes Sales, Fagner Severino Silva de Lima, Bruna Camila de Souza Santos, Damiana Maria Minhaqui da Conceição, Joyce Santana do Nascimento, Angela Maria Leal de Moraes Vieira
Publikováno v:
Science e saúde: atualizações sobre a Covid-19, Volume 4
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92aa9f75e06c76bc096dc408201bea10
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202131710294
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202131710294
Autor:
Bruna Camila de Souza Santos, Débora Aline de Souza Ribeiro, Joana Pereira Medeiros do Nascimento, Juliana Mendes Correia, Alison Nery dos Santos
Publikováno v:
Biotecnologia e cidades inteligentes: O que esperar do futuro da saúde?..
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7aaaf339e504d5f85a8b4663e7cc5394
https://doi.org/10.31692/2526-7701.iiicointerpdvs.0071
https://doi.org/10.31692/2526-7701.iiicointerpdvs.0071
Autor:
Camila de Souza Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior A partir de 2013 no Brasil, o acesso à internet via dispositivos móveis ampliou as possibilidades de comunicação e socialização entre usuários, e a aprendizagem de língua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4616d4622dbe7a7db19adc9065d0efc6
Publikováno v:
Revista Letras Raras. 8
O presente artigo tem como objetivo apresentar uma proposta de trabalho para a leitura de textos (MATTOS, 2011; LDB, 1996; BNCC, 2017) em sala de aula que se paute no conceito de leitura crítica (FREIRE, 1986; CASSANY, 2012; ROVIRA, 2009). As motiva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e693529683889d2d706897bd9169a58
https://doi.org/10.35572/rlr.v8i3.1453
https://doi.org/10.35572/rlr.v8i3.1453
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA LÍNGUAS ADICIONAIS NA BNCC: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Publikováno v:
Revista X, Vol 15, Iss 5, Pp 101-122 (2020)
Neste artigo tratamos de uma questão específica referente a políticas linguísticas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): como as línguas adicionais e as competências tecnológicas são vistas neste importante documento, que orienta prática
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f0d71eee628437236476e2f929299432
https://doi.org/10.5380/rvx.v15i5.73433
https://doi.org/10.5380/rvx.v15i5.73433