Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"C.J. Thorne"'
Autor:
C.J. Thorne, P.K. Kimani, S. Hampshire, I. Hamilton-Bower, S. Begum-Ali, A. Benson-Clarke, K. Couper, J. Yeung, A. Lockey, G.D. Perkins, J. Soar
Publikováno v:
Resuscitation Plus, Vol 13, Iss , Pp 100366- (2023)
Aim: To determine the impact of the COVID-19 pandemic on Resuscitation Council UK Advanced Life Support (ALS) and Immediate Life Support (ILS) course numbers and outcomes. Methods: We conducted a before-after study using course data from the Resuscit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bed8dfb38aa34343a077c60bf26e5c3c
Publikováno v:
Resuscitation. 155
Aim To identify participant, course characteristics and centre factors associated with participant satisfaction and ALS outcomes. Methods 17,690 participants enrolled on ALS courses between 1st December 2017 and 30th November 2018. Participant, cours
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69d54a9e06f492f1fc7d458e7c559ca3
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32827586
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32827586
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Applied animal behaviour science. 68(3)
The food preferences of 64 cats, of which 28 were domestic pets and 36 were free-ranging animals on three farms, were tested using five food types; a sixth type was also tested on the farm cats. Information was also gathered on the background diet of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b918bf905177843ee3b657001d3f115f
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10804270
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10804270
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
