Zobrazeno 1 - 10
of 86
pro vyhledávání: '"C.E. Walters"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hywel C Williams, John Dada, William J. Cunliffe, Mara Ozolins, N.B. Simpson, Karen Williams, Anthony J Avery, Ciaran O'Neill, E. Anne Eady, Jennifer B Lewis, C.E. Walters, Mary Haynes, Alain Li Wan Po, Ellen Carnegie
Publikováno v:
The Lancet. 364:2188-2195
Summary Background We investigated the efficacy and cost-effectiveness of five antimicrobial regimens for mild to moderate facial acne and whether propionibacterial antibiotic resistance affects treatment response. Methods In this randomised, observe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fdae2dc82394334fa41396a8b7a2de17
https://doi.org/10.1016/s0140-6736(04)17591-0
https://doi.org/10.1016/s0140-6736(04)17591-0
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.