Zobrazeno 1 - 10
of 423
pro vyhledávání: '"C. Weigert"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Patrick Schneeweiss, H.U. Häring, L Wagner, K. Berti, C Hoffmann, Stephanie Kullmann, Andreas Fritsche, A. M. Niess, C. Weigert, Ralf Veit, Anja Böhm, Martin Heni, Hubert Preissl
Publikováno v:
Clinical Neurophysiology. 131:e180-e181
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8db7ce6f0a9a854b2b4a551a6e9345e
https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.12.012
https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.12.012
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Susan C. Weigert
Publikováno v:
Handbook of Accessible Instruction and Testing Practices ISBN: 9783319711256
Policies over the past 60 years promoting access to inclusive instruction and assessment of students with disabilities (SWDs) can be described as an ever-evolving set of conventions designed to promote fairness, shaped by the interacting principles o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::314d9023b1e454b0f340fb67f242cb63
https://doi.org/10.1007/978-3-319-71126-3_2
https://doi.org/10.1007/978-3-319-71126-3_2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.