Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"C. Guillaumier"'
Autor:
C. Guillaumier
Publikováno v:
Arts and Humanities in Higher Education. 15:353-363
This paper explores the challenges and opportunities for embedding reflection in practice-based curricula in the arts. Following the root and branch curriculum reform project recently completed at the Royal Conservatoire of Scotland, the paper presen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06d93b7d4d4d6b83cd45b4cd76171050
https://doi.org/10.1177/1474022216647381
https://doi.org/10.1177/1474022216647381
Publikováno v:
Creative Teaching for Creative Learning in Higher Music Education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3079cdfbd4002994f41d413ac3553b12
https://doi.org/10.4324/9781315574714-14
https://doi.org/10.4324/9781315574714-14
Autor:
C. Guillaumier
Publikováno v:
Tempo. 65:25-37
Sergei Prokofiev's association with modernism was a curious one: on the one hand, he thought his technically innovative, bold and challenging music positioned him as a modernist but on the other, he remained wary of aligning himself with any specific
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1e1bc05e8e80f849f6e3631011a0c8c
https://doi.org/10.1017/s0040298211000143
https://doi.org/10.1017/s0040298211000143
Autor:
C. Guillaumier
Publikováno v:
Music and Letters. 90:717-719
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3cb3adc908fa2381502e9bd21344dbfa
https://doi.org/10.1093/ml/gcp027
https://doi.org/10.1093/ml/gcp027
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.