Zobrazeno 1 - 10
of 3 569
pro vyhledávání: '"C. Cardinal"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
ISTC
This article presents a class of multi-coding rates time-invariant Recursive Convolutional Doubly-Orthogonal codes (RCDO). The Nested-RCDO (N-RCDO) codes are generated from their RCDO mother code which has a Tanner graph with a girth equal to 10 due
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb57104f9d480b7d7b97cee99cc681b8
https://doi.org/10.1109/istc49272.2021.9594229
https://doi.org/10.1109/istc49272.2021.9594229
Autor:
Geneve, Robert L.1 rgeneve@uky.edu, Janes, Evan W.1, Kester, Sharon T.1, Hildebrand, David F.2, Davis, Derrick2
Publikováno v:
Crops (2673-7655). Dec2022, Vol. 2 Issue 4, p415-427. 13p.
Autor:
Monique C. Cardinal
Publikováno v:
Anthropologie et Sociétés. 42:183-204
Les Syriens ont manifesté en mars 2011 pour demander des réformes politiques, économiques et sociales. C’était le début du Printemps arabe en Syrie. En quelques mois, la protestation populaire s’est répandue à travers le pays, et des centa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a70a706741bf015abfba954a6daf6f4
https://doi.org/10.7202/1045129ar
https://doi.org/10.7202/1045129ar
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.