Zobrazeno 1 - 10
of 731
pro vyhledávání: '"C Eccleston"'
Publikováno v:
Pain Research and Management, Vol 7, Iss 1, Pp 31-39 (2002)
BACKGROUND: Previous studies have shown that catastrophic thinking about pain enhances attentional interference in healthy volunteers.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/956f75c9f9704928991ebddbc661251d
Publikováno v:
Frontiers in Virtual Reality, Vol 3 (2022)
Introduction: Avatars are becoming more common in virtual reality, used as a guide, teacher, companion, or mentor through immersive experiences. Special attention needs to be paid to their design to ensure credibility and working alliance, to allow f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b381567094664dba864538b8922804be
Autor:
Kristen C. Eccleston
Publikováno v:
Adult Literacy Education: The International Journal of Literacy, Language, and Numeracy. 5:43-48
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d23dbb44fffeec7319ac56906ded2e3
https://doi.org/10.35847/keccleston.5.1.43
https://doi.org/10.35847/keccleston.5.1.43
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.