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pro vyhledávání: '"Círculos formativos"'
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)
O estudo objetiva averiguar as contribuições e limitações dos círculos formativos, por intermédio das experiências vivenciadas por um grupo de estudantes do curso de Licenciatura em Matemática de uma universidade pública cearense, no âmbito
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https://doaj.org/article/677583ac36d94a9d9890298d9d6341db
Publikováno v:
Revista de Educação Pública; v. 30 (2021): Revista de Educação Pública, v. 30 jan./dez. 2021; 1-20
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
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Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
The present study aims to investigate the contributions and limitations of the training circles, through the experiences of a group of undergraduate students in Mathematics of a public university in Ceará, within the scope of PIBID. The study is lin