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pro vyhledávání: '"Círculo de conversación"'
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
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[Resumo] As rodas de conversa promovem um espaço interacional entre os sujeitos, no qual o diálogo é o fator preponderante para o desenvolvimento de um contexto colaborativo. Partindo dessa premissa, este estudo buscou investigar de que maneira a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4fbcd25dd0f9ec2818762c40c00a94a
https://repositorio.unb.br/handle/10482/44850
https://repositorio.unb.br/handle/10482/44850
Autor:
Ribeiro, Lady Daiane Marins Ribeiro Martins, Krüger-Fernandes, Larissa, Borges, Fabrícia Teixeira
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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[Resumo] As rodas de conversa promovem um espaço interacional entre os sujeitos, no qual o diálogo é o fator preponderante para o desenvolvimento de um contexto colaborativo. Partindo dessa premissa, este estudo buscou investigar de que maneira a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ed6287986f46f49881ed359a7e7e480d
http://hdl.handle.net/2183/30994
http://hdl.handle.net/2183/30994
Autor:
Mónica Arias-Monge
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 16, Iss 2, Pp 9-24 (2012)
Recibido 17 de abril de 2012 • Corregido 12 de junio de 2012 • Aceptado 28 de junio de 2012 La experiencia que presento a continuación tiene como propósito la reflexión, fundamentación, planificación y aplicación del círculo de conversac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76afb86e307d4afc9aaa01f9cbddaa59
Publikováno v:
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 7 (2021): Publicação contínua ; e021041
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021041
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021041
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021041
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021041
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This article results from the analysis of statements produced in October 2019 when commemorating the 50th anniversary of the creation of the Faculty of Education of the University of São Paulo (Feusp) and the 60th anniversary of the School of Applic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4438ceb6b7b0568034eb3cb13474ddf3
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16080
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16080
Autor:
Monica Arias Monge
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 16 No 2 (2012): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 9-24
Revista Electrónica Educare; Vol. 16 Núm. 2 (2012): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 9-24
Revista Electrónica Educare; v. 16 n. 2 (2012): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 9-24
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
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BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Revista Electronic@ Educare, Vol 16, Iss 2, Pp 9-24 (2012)
Revista Electrónica Educare; Vol. 16 Núm. 2 (2012): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 9-24
Revista Electrónica Educare; v. 16 n. 2 (2012): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 9-24
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Universidad Nacional de Costa Rica
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BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Revista Electronic@ Educare, Vol 16, Iss 2, Pp 9-24 (2012)
Recibido 17 de abril de 2012 • Corregido 12 de junio de 2012 • Aceptado 28 de junio de 2012 La experiencia que presento a continuación tiene como propósito la reflexión, fundamentación, planificación y aplicación del círculo de conversaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc2cc444afd859346ebec94e256747e9
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/3928
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/3928