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Publikováno v:
Bio-grafía, Vol 8, Iss 15, Pp 136-147 (2016)
The currrent bio-chronic states an educational experience, with a group of school students from the coastal city of Los Vilos, in the Coquimbo region, Chile. During a year, five girls among 11 and 12 years old, were part of an ornithology work, which
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https://doaj.org/article/5b5e2495b7614c4ab1b45a61c31cd6fa
Autor:
César Piñones Cañete
Publikováno v:
Bio-grafía, Vol 4, Iss 6, Pp 191-204 (2013)
El presente trabajo es una síntesis de dos procesos de indagación naturalista, desarrollados con jóvenes de enseñanza secundaria, en el marco del currículum de estudio de la asignatura de biología definidos para Chile. Se diseñó e implementó
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https://doaj.org/article/4b9ad512de0540c1a103f191405852f1
Publikováno v:
Revista Saberes Educativos. :157
En este artículo se presentan los resultados de una experiencia pedagógica desarrollada con doce estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad de Salamanca, Chile, la cual tuvo como objetivo construir montajes artísticos que dieran cuenta de l
Autor:
César Piñones Cañete
Publikováno v:
Revista Bio-grafía: Escritos sobre la biología y su enseñanza. 4:191-203
Publikováno v:
Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza. 8:136
La presente bio-crónica narra una experiencia educativa, con un grupo de escolares de la ciudad costera de Los Vilos, Región de Coquimbo, Chile. Durante un año, cinco niñas de entre 11 y 12 años, fueron parte de una academia de ornitología, la
Autor:
César Piñones Cañete
Publikováno v:
Bio-grafía, Vol 4, Iss 6, Pp 191-204 (2013)
El presente trabajo es una síntesis de dos procesos de indagación naturalista, desarrollados con jóvenes de enseñanza secundaria, en el marco del currículum de estudio de la asignatura de biología definidos para Chile. Se diseñó e implementó