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pro vyhledávání: '"Céline Gasquet"'
Autor:
Thomas Couppié, Céline Gasquet
Publikováno v:
Céreq Bref
Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2021, 406, 4 p
HAL
Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2021, 406, 4 p
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International audience; En priorisant la formation en situation de travail, l’apprentissage génère un double effet de proximité : entre l’apprenti et l’entreprise et entre la spécialité de formation et le métier. Il peut ainsi remplir, da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48c5e292b2126b4410df9aacb5e6f89b
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03284486
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03284486
Autor:
Thomas Couppié, Céline Gasquet
Publikováno v:
Formation emploi. :35-56
Sont isoles ici deux mecanismes susceptibles de favoriser l’insertion professionnelle des apprentis sortant d’un CAP ou d’un BEP. D’une part, le lien entre l’apprenti et son entreprise peut deboucher sur son maintien dans l’entreprise a l
Autor:
Thomas Couppié, Céline Gasquet
Publikováno v:
Céreq Bref
Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2009, 261, pp.4
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Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2009, 261, pp.4
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International audience; Les quartiers défavorisés sont souvent assimilés à des espaces de relégation, abritant des populations en proie à de grandes difficultés d'insertion. Certes, les individus qui y résident ont des trajectoires profession
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5eaa3db947854365298838e00bc11305
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03184593
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03184593
Autor:
Daniel Bailly, Sophie Biette, Catherine Billard, Catherine Bothorel, Marc Brodin, René Dauman, Isabelle Gasquet, Pascale Gerbouin-Rerolle, Christine Getin, Nathalie Guignon, Jean-Baptiste Herbet, Irène Kahn-Bensaude, Christine Kerneur, Céline GASQUET, Béatrice Lamboy, Brigitte Lefeuvre, Nadine Neulat, Bernard Topuz, Anne Tursz, Jeanne-Marie Urcun, François Vital-Durand
Publikováno v:
[Research Report] Institut national de la santé et de la recherche médicale(INSERM). 2009, pp.Les Editions INSERM (ISSN : 1264-1782)
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La première partie de cet ouvrage présente une synthèse des connaissances issues des cinq expertises citées ci-dessus concernant les prévalences des déficits ou troubles, leurs facteurs de risques, les outils de suivi des enfants en termes de d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f47212c2cc62844e11a55d7b18111ab9
https://www.hal.inserm.fr/inserm-02101423
https://www.hal.inserm.fr/inserm-02101423
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
40 % der 742 000 Jugendlichen, die 1998 ihre Erstausbildung abschlossen, sind in den ersten sieben Jahren ihres Berufslebens in eine andere Beschäftigungszone gezogen. 13 % davon wechselten sogar mindestens zweimal den Ort. In sieben von zehn Fälle
Autor:
Benoît Cart, Marie de Besses, Céline GASQUET, Alberto Lopez, Virginie Mora, Philippe Mouy, Elise Verley
Publikováno v:
Céreq Marseille, collection "Relief n° 23, série Rapports du Céreq", 136 p., 2007
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::22b349c201ea197e2aa9e4d222d23c07
https://shs.hal.science/halshs-00276774
https://shs.hal.science/halshs-00276774
Autor:
Céline Gasquet, Valérie Roux
In 1998, 116,000 young people left education without a graduation. In the context of a general rise in the level of education, these young people have more difficulty finding a job than their qualified counterparts. Although one in three quickly find
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::2d887d20323f68eff4d12f94f89107bf
http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/ES400b.pdf
http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/ES400b.pdf
Autor:
Céline Gasquet, Valérie Roux
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Im Jahre 1998 verließen 116 000 Jugendliche die Ausbildungsstätten ohne Abschluss. Aufgrund des generellen Anstiegs des Ausbildungsniveaus haben diese Jugendlichen mehr Schwierigkeiten als die anderen, eine Beschäftigung zu fi nden. Jedem dritten
Publikováno v:
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Evolution des disparités régionales en matière de formation professionnelle et d'emploi des jeunes en France
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::209c534c66f45e0a173ee341a7afe43d
https://shs.hal.science/halshs-00840515
https://shs.hal.science/halshs-00840515
Publikováno v:
Physical Education & Sport Pedagogy; Mar2022, Vol. 27 Issue 2, p156-171, 16p, 2 Charts