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Autor:
Célia Carlos Chemana
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 26 (2024)
O conselho de escola foi introduzido, através do diploma ministerial 54/2003 de 28 de maio, com função de garantir a gestão democrática, solidária e corresponsável. Pretendia-se modificar o cenário em que o diretor de escola era o principal r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e679f701eac432ebaf5afbd313ad7c4
