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Teaching performance and research according to the students of the Master's Degree in University Teaching at the Graduate School - UNE, 2021
Autor: Dra. Josefina Arimatea García Cruz, Dr. Willner Montalvo Fritas, Dra. Cámac Tiza María Maura, Dr. Felipe Aguirre Chávez, Dra. Jesselle Roxana Rodas García
The objective of the study was to determine the probable relationships between teaching performance and research in students of the Master's Degree in University Teaching at the Graduate School -UNE, 2021. It is a quantitative study, correlational de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51a0126459cea0f22cea0f5542771b36
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Gestión educativa, satisfacción laboral y la práctica docente en la Institución Educativa N° 20955-14 Sagrado Corazón de Jesús, distrito de San Antonio, UGEL N°15, Huarochirí, 2019
Autor: Paucar Llanos, Paul Gregorio
Publikováno v: UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
El presente estudio tiene como problemática principal: ¿Qué relación que existe entre la gestión educativa, satisfacción laboral y la práctica docente en la institución educativa pública N° 20955-14 Sagrado Corazón de Jesús del distrito d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3efab29973920993c42d1e3db2b4970a
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5656
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Método polya para el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del 2do de Secundaria de la I.E. 20955, Huarochirí 2018
Autor: Villogas Hinostroza, Edwin
Publikováno v: UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
Esta investigación titulada Método Polya para el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del 2do de secundaria de la I.E. 20955, Huarochirí, 2018, presenta como problema principal: ¿ Cómo influye la aplicación del Método Polya en e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1ac7a67bd94e6ab94ea4b132792946bc
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5109
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La Autoevaluación del Desempeño Docente y el Aprendizaje de los estudiantes en la Institución Educativa N° 20955 Monitor Huáscar del distrito de Ricardo Palma, UGEL 15 de Huarochirí, 2019
Autor: Gaspar Laurente, Lourdes Lidia
Publikováno v: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio Institucional-UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
El trabajo realizado sobre La autoevaluación del desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes en la Institución Educativa N° 20955 Monitor Huáscar del distrito de Ricardo Palma, UGEL 15 de Huarochirí, 2019, tiene como problemática pri
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http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4386
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Estrategias de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, semestre académico 2016-I
Autor: Tasayco Matias, Nestor Raul
Publikováno v: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio Institucional – UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
En la investigación titulada Estrategias de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, semestre académ
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http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3644
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Los Estilos de Aprendizaje y su Relación con los Logros de Aprendizaje de Turismo en los Estudiantes de Primer año de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle en el año 2017
Autor: Verde Vargas, Liliana
Publikováno v: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio Institucional – UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
El presente estudio titulado Los estilos de aprendizaje y su relación con los logros de aprendizaje de Turismo en los estudiantes de primer año de la facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzm
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http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4173
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Relación entre la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura en estudiantes del primer grado de educación primaria del Colegio Anexo Sagrado Corazón de Jesús del distrito de Santiago de Surco
Autor: Cortez Soto, Jessica Del Pilar
Publikováno v: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.
UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
Esta investigación titulada Relación entre la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura en estudiantes del primer grado de educación primaria del Colegio Anexo Sagrado Corazón de Jesús del distrito de Santiago de Surco, por su finali
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http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1997
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