Výsledky vyhledávání - "Bye, Rosalind A."

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

A Semantic-Based Cognitive Training Programme on Everyday Activities: A Feasibility and Acceptability Study among Cognitively Healthy Older Adults.

Autor: Tulliani, Nikki¹, Bye, Rosalind¹, Bissett, Michelle², Coutts, Samantha¹, Liu, Karen P. Y.^1,3

Publikováno v: Occupational Therapy International. 8/23/2023, p1-15. 15p. 3 Charts, 2 Graphs.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

The feasibility and acceptability of an app-based cognitive strategy training programme for older people.

Autor: Tulliani, Nikki¹ (AUTHOR) N.Tulliani@westernsydney.edu.au, Bye, Rosalind¹ (AUTHOR), Bissett, Michelle² (AUTHOR), Coutts, Samantha¹ (AUTHOR), Liu, Karen P. Y.^1,3,4 (AUTHOR)

Publikováno v: Pilot & Feasibility Studies. 6/30/2023, Vol. 9 Issue 1, p1-15. 15p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

A Systematic Review and Meta-Analysis of Rehabilitative Interventions for Unilateral Spatial Neglect and Hemianopia Poststroke From 2006 Through 2016

Autor: Liu, Karen P.Y., Hanly, Jessica, Fahey, Paul, Fong, Shirley S.M., Bye, Rosalind

Publikováno v: In Archives of Physical Medicine and Rehabilitation May 2019 100(5):956-979

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Additional file 2 of Impact of online learning on sense of belonging among first year clinical health students during COVID-19: student and academic perspectives

Autor: Tang, Clarice, Thyer, Liz, Bye, Rosalind, Kenny, Belinda, Tulliani, Nikki, Peel, Nicole, Gordon, Rebecca, Penkala, Stefania, Tannous, Caterina, Sun, Yu-Ting, Dark, Leigha

Additional file 2. Selected illustrative quotes from student and staff focus groups.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95e96b6498befe2999ec9d3fe87b635c

Zobrazit plný text záznamu

Additional file 1 of Impact of online learning on sense of belonging among first year clinical health students during COVID-19: student and academic perspectives

Autor: Tang, Clarice, Thyer, Liz, Bye, Rosalind, Kenny, Belinda, Tulliani, Nikki, Peel, Nicole, Gordon, Rebecca, Penkala, Stefania, Tannous, Caterina, Sun, Yu-Ting, Dark, Leigha

Additional file 1. Selected illustrative quotes from the open-ended survey responses arranges in themes.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::459bbbff2ed8d254055ee81cf71cc763

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Preparation for practice education for occupational therapy students: A scoping review protocol

Autor: Gebhardt, Ali, Bye, Rosalind, Coxon, Kristy

The objective of this scoping review is to understand the extent and type of evidence about preparing occupational therapy students for success in practice education. Evidence addressing the research question of “What prepares occupational therapy

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a822f0477d2b2c70dc4703c6fd5aa76

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání