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La evaluaci��n basada en competencias forma parte de un modelo de transici��n de la ense��anza tradicional a un modelo de aprendizaje activo que pretende dar respuestas a una serie de demandas en Educaci��n Superior y en espec��fi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::439991e2d5eb78da67fc3a8660ba5741
El presente art��culo expone los desaf��os de la escuela monocultural chilena para abrir espacios a los educadores tradicionales mapuche. El objeto de estudio lo constituyen las narrativas de educadores tradicionales del territorio de la cost
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