Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Bunga Ihda Norra"'
Publikováno v:
Jurnal BIOEDUIN, Vol 13, Iss 1, Pp 29-35 (2023)
The development of technology and information in the 21st century affects all components of life, which makes people make sudden transitions. Digital literacy is urgently needed in the world of education to equip students' abilities and skills in 21s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9820a9aa7ae4e57988cd253ce15cbdf
Publikováno v:
JP (Jurnal Pendidikan), Vol 6, Iss 2, Pp 75-81 (2022)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran daring dengan model PjBL (Project Based Learning) terintegrasi STEAM pada materi lingkungan untuk meningkatkan literasi lingkungan. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b137dbcb36a4520888576200f45c987
Publikováno v:
Assimilation, Vol 5, Iss 2, Pp 89-99 (2022)
Critical thinking skill is one of the higher-order thinking skills which has to be mastered by students. However, many studies showed that students' critical thinking skills are still relatively low. So, it is necessary to carry out learning activiti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f818f027e8994f639cae3f5ad327a6fb
Publikováno v:
Jurnal BIOEDUIN, Vol 11, Iss 2, Pp 122-130 (2021)
Protista is material required interesting and effective media in learning in to obtain maximum learning outcomes. This study aims to determine the effect of developing mind map media on improving learning outcomes of class X MIPA students on protista
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7988fa8dba024c7b8a416d52778dcdcc
Publikováno v:
Bioeduca, Vol 2, Iss 2, Pp 115-124 (2020)
Kurangnya bahan ajar menyebabkan kuarangnya pemahaman peserta didik pada materi. Sehingga peneliti mengembangkan bahan ajar mandiri yang berupa modul pembelajaran biologi terintegrasi problem based learning dilengkapi dengan tes diagnostik multiple c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15b7f47fcabf40d49ed8495101c1ee44
Publikováno v:
Bioeduca, Vol 2, Iss 2, Pp 125-134 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik desain prototipe big book, menguji kelayakan big book untuk digunakan sebagai sumber belajar siswa SMP, dan menguji efektivitas big book untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran siswa SM
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18a9e08a34b94140b2055796fa71b7be
Publikováno v:
Bioeduca, Vol 2, Iss 1, Pp 16-27 (2020)
Siswa menganggap materi Biologi sulit sehingga menyebabkan motivasi belajar menurun. Alternatif meningkatkan motivasi belajar yaitu dengan menggunakan media pembelajaran scrapbook. Hasil menunjukkan penilaian kualitas scrapbook oleh ahli materi mempe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a16a4ee706d849409d27fb9946bf2e1b
Autor:
Bunga Ihda Norra
Publikováno v:
Al-Hayat, Vol 1, Iss 1, Pp 27-33 (2018)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model perangkat pembelajaran biologi yang selama ini digunakan di SMK Farmasi Nusaputera, mengembangkat perangkat pembelajaran biologi pendekatan kontekstual metode guided inquiry pada materi tumbuhan berbiji
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c17422cf9df460fb2d08b9c377b8c92
Autor:
Bunga Ihda Norra, Anif Rizqianti Hariz
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan. 23:1-14
This study investigated the level of readiness and any difficulties to developing a green campus at UIN WALISONGO, especially in the field of education. This mixed-method study requires data on both processes and outcomes. The information was a grade
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan MIPA. 23:824-832