Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Bunes Portillo, Micaela"'
Autor:
BUNES PORTILLO, MICAELA1 mbunes@ucam.edu, MÍNGUEZ VALLEJOS, RAMÓN2 rminguez@um.es, ELEXPURU ALBIZURI, ICIAR3 elexpuru@deusto.es
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI. 2016, Vol. 34 Issue 3, p199-217. 19p.
Publikováno v:
Miscelánea Comillas, Vol 65, Iss 126, Pp 379-406 (2016)
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 65 No. 126 (2007): Enero-junio (2007); 379-406
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 65 Núm. 126 (2007): Enero-junio (2007); 379-406
Revistas Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 65 No. 126 (2007): Enero-junio (2007); 379-406
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 65 Núm. 126 (2007): Enero-junio (2007); 379-406
Revistas Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
This article presents a comparative study about values that six teams of therapists within the Proyecto Hombre organization have been working on and which has provided them with a training experience in personal and organizational development of mode
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ab0e98ec53a6c35bb15fb934cbcf2da
https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/7316
https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/7316
Autor:
Bunes Portillo, Micaela
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
instname
El objetivo de esta investigación ha sido comparar los valores de la organización Proyecto Hombre, a través del análisis de sus documentos fundacionales, con los de grupos de terapeutas que fueron formados en el modelo de análisis y desarrollo d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::96796f30c26d41a221632dd6a3f5e200
http://hdl.handle.net/10201/27717
http://hdl.handle.net/10201/27717
Autor:
Bunes Portillo, Micaela, Cánovas Cánovas, Mª José, Ruiz Luna, Mª Jesús, López Carreño, Rosana
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
instname
La innovación educativa va más allá del cambio metodológico y didáctico ya que implica una reflexión ideológica que nunca tiene lugar fuera de un contexto. Esta es la razón que explica la dificultad de aplicar el recurso o los materiales gene
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::208b6bf53e14651774b1696ee7b52793
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se trata de un análisis legislativo pormenorizado de las convocatorias de ayuda de innovación educativa que realizan las Comunidades Autónomas a través de sus departamentos educativos. Se pretenden ofrecer una serie de propuestas sobre la tipolog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::81cbd312243ee48a2c5e34d35f42330e
http://hdl.handle.net/11162/20017
http://hdl.handle.net/11162/20017
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Esta comunicación parte de un análisis legislativo pormenorizado de las convocatorias de ayudas a la innovación educativa que realizan las Comunidades Autónomas (CCAA) a través de sus departamentos educativos. Se pretende ofrecer una propuesta s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1bb4adffba9d476fac1fa72a93496e9a
http://hdl.handle.net/11162/5529
http://hdl.handle.net/11162/5529
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Manual que presenta la documentación educativa enmarcada en el concepto de aprendizaje permanente y de las nuevas alfabetizaciones. Parte de la práctica profesional docente, teniendo en cuenta la política educativa. Aborda las áreas legislativa y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68b7262ae917f42e9397e73eb121adca
http://hdl.handle.net/11162/1301
http://hdl.handle.net/11162/1301
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
instname
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3807d03e1a46f5d661611ee726751b79
http://hdl.handle.net/10201/3941
http://hdl.handle.net/10201/3941
En la cub.: 36 Bibliografía e índice de autores: p. 63-95
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2372::e01110bf0ce107b481ff5273758d8df9
http://bibliotecadigital.educarm.es/bidimur/i18n/catalogo_imagenes/grupo.do?path=1000122
http://bibliotecadigital.educarm.es/bidimur/i18n/catalogo_imagenes/grupo.do?path=1000122
Autor:
Bunes Portillo, Micaela
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación En el artículo se realiza un breve recorrido por las primeras experiencias sistemáticas de formación profesional de adultos llevadas a cabo en España, materializadas en instituciones y programas que desplegaron u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ced6c6e44706e6f0471a17e2072b011d
http://hdl.handle.net/11162/73515
http://hdl.handle.net/11162/73515