El Impacto del Internet de las Cosas en el Sector Educativo. (Spanish)

Autor: Buitrón de la Torre, Marcela Esperanza, López Bracho, Rocío, Almeida Calderón, Edwing Antonio

Publikováno v: Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2022, Vol. 14 Issue 8, p118-122, 5p

La presencia del Internet de las Cosas en los procesos de enseñanza y aprendizaje actuales. (Spanish)

Autor: Buitrón de la Torre, Marcela Esperanza, López Bracho, Rocío, Almeida Calderón, Edwing Antonio

Publikováno v: Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2020, Vol. 12 Issue 7, p221-225, 5p

Modelo didáctico para la creación de ambientes virtuales de aprendizaje: estrategia didáctica y de diseño de interfaz para la construcción de un aula virtual

Autor: Buitrón de la Torre, Marcela Esperanza

Publikováno v: Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Repositorio Institucional Zaloamati

222 páginas. Doctorado en Diseño. La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos educativos actuales está proponiendo el desarrollo de novedosos entornos de aprendizaje, con los cuales enfrentar l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ca61f20d23f97bf2be5fb01eb2df8db4

Preferencia en la percepción visual de las tonalidades cromáticas del modelo HSB hacia los eventos de instrucción: motivar, informar y atender

Autor: Gloria Azucena Torres

Publikováno v: Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Repositorio Institucional Zaloamati
Gloria Azucena Torres

152 páginas. Doctorado en Diseño. El objetivo general de esta investigación es definir la preferencia en la percepción visual en las tonalidades cromáticas del modelo HSB (Hue, Saturation, Brightness) hacia los Eventos de instrucción (EI): moti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::643d1a79985b4211124c8f0c1a7beac2

Intervención metacognitiva en el aula virtual a través del uso de las herramientas de comunicación de la plataforma Dokeos 2.1

Autor: Burgos Vargas, Marcela

Publikováno v: Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Repositorio Institucional Zaloamati
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

378 páginas. Doctorado en Diseño. The general objective is to design and to carry out a pilot study of a Metacognitive Intervention for the virtual classroom through the use of communication tools of the Dokeos 2.1 plataform. This research unites t

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