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Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 11, n. 2 (jan./abr. 2022); 325-345
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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The Quotas Law for People with Disabilities was published in 2016. Since then, Brazilian universities have been organized to carry out certain procedures, such as the application of tests, structuring of commissions to act in the evaluation and monit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ecadba7878dff54d423669c8e02858e4
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/64911
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Publikováno v:
Trajetos, traços e construções na educação especial
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9a798d311e704ab5420b76733bb47d34
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-05-3-0-f.07-34
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-05-3-0-f.07-34
Publikováno v:
Trajetos, traços e construções na educação especial
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7a382ec660882a4e158ece7a67fa2d8
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-05-3-0-f.65-86
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-05-3-0-f.65-86
Publikováno v:
Retratos e pinturas da formação continuada de professores em educação inclusiva e especial no Brasil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::62bc35d0d002f4d860443929af25d01f
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-04-6-0-f.207-232
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-04-6-0-f.207-232
Publikováno v:
Retratos e pinturas da formação continuada de professores em educação inclusiva e especial no Brasil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fbe6e222976547ff7cb38b8b93b2e505
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-04-6-0-f.257-278
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-04-6-0-f.257-278
Autor:
Buiatti, Viviane Prado
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Due to the intensification of public policies, especially from the 1990s on inclusive education, issues such as the participation and rights of all in regular school, its restructuring, as well as special school as the center of discussion brought th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::61ce9e93971bc5edaa374ba7745cf7d9
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13659
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Autor:
Mariana Prudente Pereira
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Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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A Psicologia Escolar e Educacional vem conquistando novos espaços tanto para a atuação como campo de pesquisa e, dentre eles, destacamos a Educação Superior, onde inúmeras possibilidades para intervenção apresentam-se. Conforme a perspectiva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf2d7d85f6a3595348758e635661b7c3
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/29884
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Autor:
Denise Rodovalho Scussel
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Uberlândia, na Linha de Pesquisa Estado, Política e Gestão da Educação. O tema desta pesquisa envolve a dinâmica das inter-relações do trabalho pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::642571e4f3db239cb5ff31a2f9e0e6b6
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/24462
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Autor:
Danúbia Martins Teixeira
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Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Um dos grandes desafios da nossa realidade é o desenvolvimento de uma educação de qualidade, que possa ser alcançada por todas as pessoas, garantindo-lhes acesso a esse direito social. Ao se tratar de jovens que estão em conflito com a lei, esta
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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19702
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19702